فهرست مطالب
شبکه های اجتماعی یکی از کلاس های مورد علاقه من برای تدریس در دانشگاه لوئیزویل در کنتاکی است. دیدن دانشآموزان زیادی که میخواهند شغلی را در زمینهای که به سرعت در حال تغییر است دنبال کنند، الهامبخش است. اما رسانههای اجتماعی یکی از مطالبات، زمانبرترین و چالشبرانگیزترین دورهها برای تدریس و گذراندن در سطح دانشگاه در حال حاضر است.
چشمانداز رسانههای اجتماعی همیشه در حال تغییر است، و همچنین تکالیف، درسها نیز تغییر میکنند. ، و برنامه های درسی. اساتید و دانشجویان به طور یکسان مجبورند دو برابر (شاید سه برابر سخت تر) در مقایسه با کلاس های دیگر کار کنند تا با صنعت همگام شوند.
راه های زیادی برای راه اندازی کلاس رسانه های اجتماعی وجود دارد، اما وجود دارد. چند قدم قبل از هر ترم برمیدارم. ابتدا تمرکز کلاس و آنچه را که می خواهم پوشش دهم را مشخص می کنم. آیا این یک دوره مقدماتی خواهد بود یا یک دوره استراتژی پیشرفته؟
در مرحله بعد، ترم را به بخش های مختلفی از حوزه هایی که می توان پوشش داد، مانند معرفی رسانه های اجتماعی و پایان ترم با پیامدها و روندهای آینده تقسیم می کنم. آخرین کاری که انجام می دهم این است که تکالیف خاص و کراوات را در مقالات، منابع و ویدیوهای مربوطه که می خواهم دانش آموزان مصرف کنند، اضافه می کنم. ساختاری برای کلاس وجود دارد که با توجه به تکامل روندهای رسانه های اجتماعی، فضایی برای انطباق و تغییر دارد.
انواع تمرین های کلاسی که انجام می دهم
کلاس I تدریس در دانشگاه لوئیزویل بیشتر شبیه یک قاب استکلاس اصلی ارتباطات استراتژیک ما با مشتریان واقعی در لوئیزویل کار می کنیم و دانش آموزان یک پروژه گروهی ترم طولانی دارند که یک پیشنهاد رسانه اجتماعی ایجاد می کند. با این حال، برخی از تکالیف فردی وجود دارد که علایق خود دانش آموزان را در بر می گیرد و به رسانه های اجتماعی مربوط می شود. در اینجا برخی از تمرینهایی وجود دارد که من در کلاس درس خود گنجاندهام:
ممیزی شهرت آنلاین
دانستن اینکه چگونه برند خود را در شبکه اجتماعی ارزیابی کنید، به اندازه داشتن آن مهم است. من از دانشجویانم میخواهم که فقط بر روی ممیزی برند شخصی خود کار کنند، بلکه از آنها بخواهم آن را با افراد حرفهای که میخواهند در یک آژانس، استارتآپ یا برند بزرگ با آنها کار کنند، مقایسه کنند. ممیزی که من از دانشجویانم انجام میدهم از تکالیفی که کیت کوشنبری برای انجام ممیزی در رسانههای اجتماعی برند ایجاد کرد الهام گرفته شده است.
SMMExpert's Student Program
من برای اولین بار چند سال پیش توسط ویلیام وارد با برنامه دانشجویی SMMExpert آشنا شدم و از آن زمان طرفدار آن هستم - این برنامه هر ترم در کلاس من تدریس می شود. این یک فرصت فوق العاده برای دانش آموزان است تا در مورد نحوه استفاده از داشبورد SMMExpert اطلاعات بیشتری کسب کنند. در حین حضور در این برنامه، دانشآموزان میتوانند بهروزرسانینویسی، ایجاد گزارشها و فهرستهای خود، و نظارت بر هشتگها و همچنین مشاهده درسهایی درباره موضوعات جاری از کارشناسان برجسته در صنعت رسانههای اجتماعی را تمرین کنند. در پایان برنامه، دانش آموزان می توانند یک امتحان را تکمیل کنندو گواهی پلتفرم SMMExpert خود را دریافت کنند.
کارگاه های دانشجویی
با چشم اندازی که به سرعت در حال تغییر است مانند رسانه های اجتماعی، اغلب دانش آموزان چیزی برای آموزش به استاد دارند. ترم گذشته یکی از دانشجویان من، دانیل هنسون - که کارشناس کلاس مقیم ما در اسنپ چت بود - یک کارگاه کلاسی در مورد نحوه طراحی و ایجاد فیلتر اسنپ چت با نام تجاری خود برگزار کرد.
او یک ارائه مختصر برای کلاس ایجاد کرد، و سپس فتوشاپ را باز کرد و مراحل ساخت فیلتر را طی کرد.
آداب رسانه های اجتماعی و مشارکت در کلاس
به منظور آموزش رسانه های اجتماعی، شما باید برای استفاده از رسانه های اجتماعی چه راهی بهتر از راهاندازی یک انجمن در پلتفرمی مانند Tumblr، Twitter، Facebook یا حتی انجمنی که به طور خاص برای یک کلاس تعیین شده است؟ من از طرفداران توییتر هستم، بنابراین این پلتفرمی است که من از آن استفاده می کنم. اما اگر میخواهید از هر پلتفرمی برای کلاس استفاده کنید، میخواهید خطمشی آداب معاشرت با ایمیل و رسانههای اجتماعی خود را با دانشآموزان به اشتراک بگذارید تا آنها انتظارات شما را برای بحث کلاس بدانند.
این یک دستورالعمل مختصر است. آنچه از دانش آموزان از مکاتبات و تعامل آنلاین آنها با شما، همکلاسی های آنها و جامعه آنلاین انتظار دارید. مشابه آنچه از خط مشی رسانه های اجتماعی برای برندها و سایر سازمان ها می بینید، این چارچوبی از ارتباطات و انتظارات آنلاین برای رفتار مناسب شما فراهم می کند.برای کلاس.
خلاصه استراتژی با استفاده از رسانه های اجتماعی
این تکلیف به دانش آموزان کمک می کند تا به طور استراتژیک در مورد نحوه استفاده از رسانه های اجتماعی برای مشاغل محلی، غیر انتفاعی یا مشتریان فکر کنند. این یکی از کلاس من است که بر اسنپ چت تمرکز کرده است.
نکته خلاصه استراتژی این است که اهداف کلیدی (مثلاً چه چیزی را می خواهید با اسنپ چت انجام دهید) و مخاطبان هدف خود را مشخص کنید. بخش بعدی ارائه استراتژیها و تاکتیکهایی برای پلتفرم است، مانند ایجاد آگاهی از برند، میزبانی تصاحب رسانههای اجتماعی، و اجرای تبلیغات و مسابقات. بخش آخر درس نحوه ارزیابی موفقیت را توضیح می دهد - برای مثال دنبال کنندگان جدید، کلیک ها و تعامل.
چگونه و کجا موضوعات آموزشی جدید را پیدا می کنم
همانطور که اشاره شد، رسانه های اجتماعی فضایی است که دائماً در حال تحول است و ارائه تکالیف جدید و نوآورانه برای دانش آموزان یک چالش است. خوشبختانه من راه های مختلفی برای ایجاد ایده های جدید دارم.
من در چت های توییتر شرکت می کنم
چت های زیادی وجود دارد که هم برای دانش آموزان و هم برای استاد مفید است: # Hootchat، #HESM، #SMSports (برای رسانه های اجتماعی و ورزش)، #PR Profess (برای اساتید روابط عمومی)، #SMSsportschat (برای کسب و کار ورزشی و روابط عمومی)، #ChatSnap (همه چیز در مورد Snapchat) برخی از مواردی هستند که من در یک برنامه منظم دنبال می کنم. اساسا.
من با فارغ التحصیلانی که در رسانه های اجتماعی کار می کنند در تماس هستم
این کار را عمدتاً در توییتر ویک هشتگ فارغ التحصیل کلاس وجود دارد که دانشجویان سابق تشویق می شوند از آن برای به اشتراک گذاشتن توصیه ها و نکات رسانه های اجتماعی با دانشجویان فعلی استفاده کنند.
من سایر اساتید رسانه های اجتماعی را دنبال می کنم
جامعه اساتیدی که در حال تدریس در شبکه های اجتماعی هستند واقعا فوق العاده است. این یک فرصت عالی برای همکاری، طوفان فکری، و به اشتراک گذاری ایده ها و تمرین ها فراهم می کند. به عنوان مثال، امیلی کینسکی در مورد اینکه چگونه تمرینی را برای دانشآموزان تنظیم کرد تا در یک جلسه کلاس توییت کنند و مزایای یادگیری آن برای کلاس نوشت. مت کوشین تکلیفی را برای کلاسش بررسی کرد که در آن از دانشآموزان خواسته بود برای کلاس مقالههای BuzzFeed بنویسند. آی ژانگ در وب سایت برایان فنزو نحوه استفاده از اسنپ چت را برای کلاس های خود به اشتراک گذاشت. هر استادی به من انگیزه داده است که برخی از این فعالیت ها را در کلاس های خودم با نتایج عالی امتحان کنم.
من برنامه درسی خود را با متخصصان رسانه های اجتماعی به اشتراک می گذارم
نیازهای برنامه درسی من هر بار که در کلاس تدریس می کنم به روز می شود و حداقل دو ماه قبل از شروع ترم روی آن کار می کنم. هنگامی که اولین پیش نویس را داشتم، آن را به شبکه خود از متخصصان رسانه های اجتماعی ارسال می کنم تا نظرات آنها را دریافت کنم. میخواهم بدانم که آیا مطالبی را پوشش میدهم که با وضعیت فعلی صنعت مرتبط است یا خیر، و آیا چیز دیگری وجود دارد که باید درج کنم.
من سخنرانان مهمان را به کلاس خود دعوت میکنم
چه حضوری باشد چه مجازی، با آوردن افراد حرفه ایبه اشتراک گذاشتن داستان ها، تخصص، و بینش خود در مورد آنچه در صنعت اتفاق می افتد همیشه برای دانش آموزان مفید و جالب است.
آنچه در تدریس رسانه های اجتماعی در کلاس درس آموختم
وقتی صحبت از آموزش رسانه های اجتماعی در کلاس می شود، من آموخته ام که نمی توان همه کارها را انجام داد. مهم است که تمرکز داشته باشید - هدف کلاس چیست، آیا یک دوره مقدماتی است؟ یا این یک دوره داده و تجزیه و تحلیل است که دانشآموزان پس از دوره روش تحقیق میگذرانند؟
من همچنین یاد گرفتهام که چقدر مهم است که انعطافپذیر بمانیم، زیرا رسانههای اجتماعی همیشه در حال تغییر هستند. من حداقل دو هفته در برنامه درسی خود برای "تحولات و روندهای آینده" رزرو می کنم، بنابراین می توانم تعیین کنم چه چیزی برای دانش آموزانم جدید و مرتبط است.
در حالی که آموزش رسانه های اجتماعی شدید و کار زیاد است، اما همچنین یکی از پر ارزش ترین کلاس هایی است که من در حرفه ام به عنوان استاد تدریس کرده ام. من رسانه های اجتماعی را آموزش می دهم تا از علاقه دانش آموزانم الهام بگیرم. تخصص در رسانه های اجتماعی با گذشت زمان رشد می کند. کمک به نسل آینده حرفه ای ها برای یادگیری از افراد فعلی دلیلی است که من عاشق آموزش رسانه های اجتماعی هستم.
آیا شما رسانه های اجتماعی را در کالج یا دانشگاه تدریس می کنید؟ SMMExpert را با برنامه دانشجویی SMMExpert در کلاس درس خود ادغام کنید.
بیشتر بدانید