Би их сургуулийн ангидаа сошиал медиаг хэрхэн заадаг вэ?

  • Үүнийг Хуваалц
Kimberly Parker

Сошиал медиа бол Кентакки дахь Луисвиллийн их сургуульд заах дуртай хичээлүүдийн нэг юм. Хурдан өөрчлөгдөж буй салбарт карьераа хөөцөлдөх хүсэлтэй маш олон оюутнуудыг харах нь урам зориг өгдөг. Гэхдээ сошиал медиа бол яг одоо их сургуулийн түвшинд зааж, сургахад хамгийн их шаарддаг, цаг хугацаа шаардсан, сорилттой хичээлүүдийн нэг юм.

Сошиал медиа орчин байнга өөрчлөгдөж байдаг тул даалгавар, хичээлүүд ч мөн адил өөрчлөгдөж байдаг. , болон хичээлийн хөтөлбөр. Профессорууд болон оюутнууд энэ салбараас хоцрохгүйн тулд бусад ангиудтай харьцуулахад хоёр дахин их (магадгүй гурав дахин их) ажиллах шаардлагатай болдог.

Сошиал медиа анги байгуулах олон арга бий, гэхдээ тэнд байдаг. семестр бүрийн өмнө хийдэг хэдэн алхам. Эхлээд би ангид анхаарлаа хандуулж, юуг хамруулах хүсэлтэй байгаагаа тодорхойлдог. Энэ нь танилцуулах курс эсвэл ахисан түвшний стратеги хичээл байх уу?

Дараа нь би семестрийг нийгмийн сүлжээг нэвтрүүлэх, ирээдүйн үр дагавар, чиг хандлагаар семестрийг дуусгах гэх мэт өөр өөр модулиудад хуваана. Миний хийдэг хамгийн сүүлчийн зүйл бол оюутнуудад хэрэглэхийг хүсч буй холбогдох нийтлэл, материал, видеон дээр тодорхой даалгавар, зангиа нэмэх явдал юм. Нийгмийн сүлжээний чиг хандлагын хувьсал өөрчлөлтөөс шалтгаалан ангид дасан зохицох, өөрчлөх боломжтой бүтэц бий.

Миний хийдэг хичээлийн дасгалын төрлүүд

Анги I Луисвиллийн их сургуульд багшлах нь арай илүү хэлбэртэй байдагстратегийн харилцаа холбооны capstone анги. Бид Луисвилл дахь жинхэнэ үйлчлүүлэгчидтэй хамтран ажилладаг бөгөөд оюутнууд семестрийн турш үргэлжилсэн группын төсөл хэрэгжүүлж, сошиал медиа саналыг бий болгодог. Гэсэн хэдий ч оюутнуудын хувийн сонирхолд нийцсэн, олон нийтийн мэдээллийн хэрэгсэлтэй холбоотой зарим бие даасан даалгавар байдаг. Миний ангидаа оруулсан зарим дасгалуудыг энд оруулав:

Онлайн нэр хүндийн аудит

Сошиал орчинд өөрийн брэндээ хэрхэн үнэлэх талаар мэдэх нь ийм дасгал хийхтэй адил чухал юм. Би оюутнууддаа зөвхөн өөрсдийн хувийн брэндэд аудит хийх биш, харин тэднийг агентлаг, гарааны бизнес эсвэл томоохон брэндэд хамтран ажиллахыг хүсч буй мэргэжилтнүүдтэй харьцуулахыг зөвлөж байна. Миний оюутнуудад хийж байгаа аудит нь Кейт Кузенберри брэндийн сошиал медиа аудит хийхэд зориулж бүтээсэн даалгавараас санаа авсан.

SMMexpert-ийн Оюутны хөтөлбөр

Хэдэн жилийн өмнө Уильям Уорд намайг SMMExpert Оюутны хөтөлбөртэй анх танилцуулж байсан бөгөөд тэр цагаас хойш шүтэн бишрэгч нь байсаар ирсэн - энэ хөтөлбөрийг манай ангид улирал бүр заадаг. Энэ нь оюутнуудад SMMExpert хяналтын самбарыг хэрхэн ашиглах талаар илүү ихийг мэдэх сайхан боломж юм. Хөтөлбөрт хамрагдах хугацаандаа оюутнууд шинэчлэлт бичих, өөрсдийн тайлан, жагсаалт үүсгэх, hashtag-д хяналт тавих дадлага хийхээс гадна сошиал медиа салбарын тэргүүлэх мэргэжилтнүүдийн одоогийн сэдвээр хичээл үзэх боломжтой. Хөтөлбөрийн төгсгөлд оюутнууд шалгалт өгөх боломжтоймөн SMMExpert платформын гэрчилгээгээ аваарай.

Оюутны семинарууд

Сошиал медиа гэх мэт хурдацтай өөрчлөгдөж буй орчинтой үед оюутнууд ихэвчлэн профессорт заах зүйлтэй байдаг. Өнгөрсөн семестрт миний оюутнуудын нэг болох Даниел Хенсон нь Snapchat дээрх манай ангийн мэргэжилтэн байсан бөгөөд өөрийн брендийн Snapchat шүүлтүүрийг хэрхэн зохион бүтээх, бий болгох талаар ангийн семинар зохион байгуулсан.

Тэр ангидаа товч танилцуулга хийсэн. дараа нь Photoshop програмыг нээж, шүүлтүүрийг хэрхэн бий болгох талаар алхав.

Нийгмийн сүлжээний ёс зүй, хичээлийн оролцоо

Сошиал медиаг заахын тулд та нийгмийн сүлжээг ашиглах. Tumblr, Twitter, Facebook гэх мэт платформ дээр эсвэл бүр ангид тусгайлан зориулсан платформ дээр нийгэмлэг байгуулахаас илүү сайн арга юу вэ? Би Twitter-ийн шүтэн бишрэгч болохоор энэ бол миний ашигладаг платформ юм. Гэхдээ хэрэв та хичээлдээ ямар нэгэн платформ ашиглах гэж байгаа бол ангийн хэлэлцүүлгээс таны хүлээлтийг мэдэхийн тулд та өөрийн цахим шуудан болон сошиал медиагийн ёс зүйн бодлогыг оюутнуудтай хуваалцахыг хүсэж байна.

Энэ бол хичээлийн талаар товч заавар юм. Оюутнууд тантай, ангийнхантайгаа болон цахим нийгэмлэгтэй цахим захидал харилцаа, харилцан үйлчлэлээс юу хүлээж байна вэ. Брэнд болон бусад байгууллагуудад зориулсан нийгмийн мэдээллийн бодлогоос харж байгаа зүйлтэй адил энэ нь таны зөв зан үйлийн талаарх харилцааны хүрээ, онлайн хүлээлтийг бий болгодог.ангид зориулсан.

Нийгмийн сүлжээг ашиглах стратегийн товч мэдээлэл

Энэ даалгавар нь оюутнуудад олон нийтийн сүлжээг орон нутгийн бизнес, ашгийн бус байгууллага эсвэл үйлчлүүлэгчдэд хэрхэн ашиглах талаар стратегийн хувьд бодоход тусалдаг. Энэ бол миний ангийн Snapchat-д анхаарлаа хандуулсан нэг хэсэг юм.

Стратегийн товч танилцуулгын гол зорилго нь гол зорилтууд (жишээ нь Snapchat-тай юу хийхийг хүсэж байна) болон зорилтот үзэгчдээ тоймлох явдал юм. Дараагийн хэсэг нь брэндийг таниулах, олон нийтийн мэдээллийн хэрэгслийг эзэмших, зар сурталчилгаа, уралдаан зохион байгуулах гэх мэт платформд зориулсан стратеги, тактикуудыг боловсруулж байна. Хичээлийн сүүлийн хэсэг нь амжилтыг хэрхэн үнэлэх тухай, тухайлбал, шинэ дагалдагчид, товшилтууд, оролцоо зэргийг тоймлодог.

Би заах шинэ сэдвүүдийг хэрхэн, хаанаас олох вэ

Сошиал медиа бол байнга хувьсан өөрчлөгдөж байдаг орон зай бөгөөд оюутнуудад зориулсан шинэ, шинэлэг даалгавруудыг гаргаж ирэх нь хэцүү байдаг. Аз болоход надад шинэ санаа гаргах олон янзын арга бий.

Би Твиттерийн чатуудад оролцдог

Оюутнууд болон профессоруудад ашигтай олон чат байдаг: # Hootchat, #HESM, #SMSports (нийгмийн сүлжээ болон спортод зориулагдсан), #PRprofs (PR профессоруудад зориулсан), #SMSsportschat (спортын бизнес болон PR-д зориулагдсан), #ChatSnap (Snapchat-ийн тухай) зэрэг нь миний байнга дагадаг зүйлсийн зарим нь юм. суурь.

Би олон нийтийн сүлжээнд ажиллаж байгаа төгсөгчидтэй байнга холбоотой байдаг

Би үүнийг үндсэндээ Twitter болонАнгийн төгсөгчдийн хаштаг байдаг бөгөөд үүнийг хуучин оюутнууд одоогийн оюутнуудтай сошиал медиагийн зөвлөгөө, зөвлөмжийг хуваалцахад ашиглахыг зөвлөж байна.

Би бусад сошиал медиа профессоруудыг дагаж мөрддөг

Нийгэмлэг олон нийтийн мэдээллийн хэрэгслээр хичээл зааж байгаа профессор багш нар үнэхээр гайхалтай. Энэ нь хамтран ажиллах, оюун ухаанаа уралдуулах, санал бодлоо хуваалцах, дасгал сургуулилт хийх сайхан боломжийг олгодог. Жишээлбэл, Эмили Кински оюутнуудад хичээлийн үеэр жиргэх дасгалыг хэрхэн тохируулсан тухай болон энэ нь ангид суралцах ашиг тусын талаар бичжээ. Мэтт Кушин ангийнхаа оюутнуудад BuzzFeed нийтлэл бичих даалгаварыг судалж үзжээ. Ай Жанг Брайн Фанзогийн вэбсайт дээр Snapchat-ыг хичээлдээ хэрхэн ашигладаг талаар хуваалцжээ. Профессор бүр эдгээр үйл ажиллагааны заримыг өөрийн ангидаа туршиж үзэхэд маш их урам зориг өгсөн.

Би сургалтын төлөвлөгөөгөө нийгмийн сүлжээний мэргэжилтнүүдтэй хуваалцдаг

Миний хичээлийн хөтөлбөр хэрэгтэй байна. Би хичээл заах болгондоо шинэчлэгдэж байх ёстой бөгөөд би семестер эхлэхээс дор хаяж хоёр сарын өмнө үүн дээр ажилладаг. Анхны ноорогтой болмогц би олон нийтийн сүлжээний мэргэжилтнүүдийнхээ саналыг авахын тулд үүнийгээ илгээдэг. Би энэ салбарын өнөөгийн байдалд тохирсон материал бэлтгэж байгаа эсэх, мөн оруулах ёстой өөр зүйл байгаа эсэхийг мэдэхийг хүсч байна.

Би ангидаа зочин илтгэгчдийг урьж байна

Мэргэжлийн хүмүүсийг татан оролцуулах нь биечлэн эсвэл виртуаль эсэхээс үл хамааранЭнэ салбарт болж буй үйл явдлын талаарх түүх, туршлага, ойлголтоо хуваалцах нь миний оюутнуудад үргэлж тустай бөгөөд сонирхолтой байдаг.

Ангидаа олон нийтийн мэдээллийн хэрэгслийг заахдаа юу сурсан бэ

Ангидаа сошиал медиаг заах гэхээр бүгдийг хийж болохгүй гэдгийг ойлгосон. Анхаарал төвлөрүүлэх нь чухал - хичээлийн зорилго юу вэ, энэ нь танилцуулах хичээл мөн үү? Эсвэл энэ нь судалгааны аргын курсын дараа оюутнуудад зориулсан өгөгдөл, аналитик курс мөн үү?

Сошиал медиа байнга өөрчлөгдөж байдаг тул уян хатан байх нь хичнээн чухал болохыг би бас ойлгосон. Би сургалтын хөтөлбөртөө дор хаяж хоёр долоо хоногоор "Ирээдүйн хөгжил, чиг хандлага" сэдвээр захиалга өгдөг тул оюутнууддаа юу шинэ, хамааралтай болохыг тодорхойлох боломжтой.

Сошиал медиаг заах нь маш эрчимтэй, маш их ажил байдаг ч энэ нь Профессор байх хугацаандаа миний зааж байсан хамгийн өгөөжтэй хичээлүүдийн нэг. Би оюутнуудынхаа сонирхлоос урам зориг авахын тулд олон нийтийн мэдээллийн хэрэгсэлд заадаг. Сошиал медиа дахь туршлага цаг хугацаа өнгөрөх тусам нэмэгддэг. Ирээдүй хойч үеийн мэргэжилтнүүдэд одоогийнхоос суралцахад нь тусалж байгаа нь би олон нийтийн мэдээллийн хэрэгсэлд заах дуртай шалтгаан юм.

Та коллеж эсвэл их сургуульд олон нийтийн мэдээллийн хэрэгсэл заадаг уу? SMMExpert-ийн оюутны хөтөлбөр -тэй SMMExpert-ийг ангидаа нэгтгээрэй.

Дэлгэрэнгүй үзэх

Кимберли Паркер бол салбартаа 10 гаруй жил ажилласан туршлагатай дижитал маркетингийн мэргэжилтэн юм. Тэрээр өөрийн сошиал медиа маркетингийн агентлагийг үүсгэн байгуулагчийн хувьд янз бүрийн салбар дахь олон тооны бизнесүүдэд олон нийтийн мэдээллийн хэрэгслийн үр дүнтэй стратегиар дамжуулан онлайн байр сууриа бий болгож, өсгөхөд нь тусалсан. Кимберли бол олон нийтийн хэвлэл мэдээллийн хэрэгсэл, дижитал маркетингийн талаар хэд хэдэн нэр хүндтэй хэвлэлд нийтлэл бичсэн, уран бүтээлч зохиолч юм. Чөлөөт цагаараа тэрээр гал тогооны өрөөнд шинэ жор туршиж, нохойтойгоо удаан зугаалах дуртай.