உயர் கல்வியில் சமூக ஊடகங்களைப் பயன்படுத்துவது புதிய விதிமுறை. ஆட்சேர்ப்பு. மாணவர் மற்றும் முன்னாள் மாணவர் உறவுகள். நெருக்கடி தொடர்புகள். நிதி திரட்டுதல். இவை அனைத்தும் சமூகத்தில் நடக்கும்.

இந்தப் பதிவில், உயர்கல்வியில் சமூக ஊடகங்களின் விரிவாக்கப் பங்கைப் பார்க்கிறோம். உங்கள் நிறுவன நற்பெயரைக் கட்டியெழுப்புவதற்கும் சமூக உணர்வை வளர்ப்பதற்கும் சமூகக் கருவிகளை எவ்வாறு பயன்படுத்தலாம் என்பதை ஆராய்வோம்.

போனஸ்: எப்படி என்பது குறித்த புரோ உதவிக்குறிப்புகளுடன் படிப்படியான சமூக ஊடக உத்தி வழிகாட்டியைப் படிக்கவும் உங்கள் சமூக ஊடக இருப்பை வளர்க்க.

உயர் கல்வியில் சமூக ஊடகங்களின் நன்மைகள்

சமூகக் கருவிகளைப் புரிந்துகொள்ளும் உயர்கல்வி நிறுவனங்களுக்கு ஏராளமான நன்மைகள் உள்ளன. உயர்கல்வியில் சமூக ஊடகங்களின் சில சிறந்த நன்மைகள் இங்கே உள்ளன.

மதிப்புகள் மற்றும் சாதனைகளை ஊக்குவித்தல்

உங்கள் நிறுவனத்தின் நோக்கம் மற்றும் மதிப்புகளை தெரியப்படுத்துங்கள். உயர்கல்வியில் சமூக ஊடக பயன்பாடு வளாகத்தில் தொனியை அமைப்பதில் குறிப்பிடத்தக்கது. உங்கள் பள்ளி வளர்க்க விரும்பும் கலாச்சாரத்தை ஊக்குவிக்கவும், பிரதிநிதித்துவப்படுத்தவும்.

மதிப்பு சீரமைப்பு சிறிய கொள்முதல் முதல் முக்கிய வாழ்க்கை முடிவுகள் வரை அனைத்தையும் தெரிவிக்கிறது. வருங்கால மாணவர்கள், ஆசிரியர்கள் மற்றும் கூட்டாளர்கள் அவர்கள் வரவேற்கப்படுகிறார்கள் மற்றும் ஆதரிக்கப்படுகிறார்கள் என்பதைத் தெரியப்படுத்துங்கள். இதையொட்டி, சகித்துக்கொள்ள முடியாத நடத்தை வகைகளைத் தெரிவிக்கவும்.

தற்போதைய மற்றும் கடந்த கால அறிஞர்கள் தங்கள் கல்வி நிறுவனத்தில் பெருமிதம் கொள்வதற்கான காரணங்களைக் கொடுங்கள் - நிலைத்தன்மை, சமூகத்தில் முதலீடுகள் அல்லது மருத்துவத்தில் முன்னேற்றம் ஆகியவற்றுக்கான அர்ப்பணிப்புகளை ஒளிபரப்புங்கள்.உங்கள் ஒவ்வொரு சமூக பார்வையாளர்களையும் அறிந்து கொள்ளுங்கள். வயது வரம்பு, பாலினம், இருப்பிடம் மற்றும் இருந்தால், தொழில், கல்வி நிலை மற்றும் ஆர்வங்கள் ஆகியவற்றில் உள்ள போக்குகளைக் கண்டறியவும். இந்தக் கண்டுபிடிப்புகள் மூலம், ஒவ்வொரு வெவ்வேறு பார்வையாளர்களுக்கும் செய்திகளைத் தனிப்பயனாக்கவும். ஆனால் தொடர்ந்து கல்வித் திட்டங்களை சந்தைப்படுத்த அல்லது புதிய பயிற்றுவிப்பாளர்களைச் சேர்ப்பதற்கு இது சிறந்த இடமாக இருக்கலாம்.

TikTok சேர்க்கை உள்ளடக்கத்திற்கு ஒரு நல்ல சேனலாக இருக்கலாம். (அநேகமாக ஒரே ஒருவராக இல்லாவிட்டாலும் - அந்த வயது வந்தவர்களை நினைவில் கொள்ளுங்கள்). டிக்டோக்கால் மட்டுமே விவரிக்க முடியாத வகையில் சமூகத்தை சோதித்து, எளிமையாக உருவாக்குவதற்கான ஒரு தளமாகவும் இது இருக்கலாம்.

உங்கள் சமூகங்கள் எங்கு மிகவும் செயலில் உள்ளன என்பதைக் கண்டறிய, தளம் மற்றும் மக்கள்தொகைப் போக்குகளின் மேல் இருக்கவும். இது மேலாளர்கள் அதிக முடிவுகளை வழங்கும் சேனல்களில் கவனம் செலுத்த அனுமதிக்கிறது. SMMExpert போன்ற மேலாண்மைக் கருவிகள், சேனல்கள் எவ்வாறு ஒன்றுக்கொன்று எதிராக அடுக்கி வைக்கின்றன என்பதை ஒப்பிட்டுப் பார்ப்பதை எளிதாக்குகிறது.

5. சமூகங்களை உருவாக்கி, அதிகாரமளிக்கலாம்

மத்திய மையம், வழிகாட்டுதல்கள் மற்றும் மூலோபாயத்துடன், சமூக ஊடகங்களில் சமூகங்கள் செழிக்க உங்கள் உள்கட்டமைப்பு உள்ளது.

மாணவர் அமைப்பு அணிதிரளக்கூடிய ஹேஷ்டேக்குகளை உருவாக்கவும். நிகழ்நிலை. கணக்குகளை உருவாக்க மற்றும் நிர்வகிக்க மாணவர்களும் ஆசிரியர்களும் விண்ணப்பிக்கக்கூடிய அணுகக்கூடிய உட்கொள்ளும் திட்டத்தை உருவாக்கவும். மாணவர்களையும் அவர்களின் படைப்பாற்றலையும் எடுத்துக் கொள்ளட்டும் - அது பலன் தரும்.

நியூயார்க் நகரப் பல்கலைக்கழகம் அதன் TikTok கணக்கின் கட்டுப்பாட்டை ஒப்படைத்ததுமாணவர்களுக்கு. இதன் விளைவாக நிச்சயமாக இல்லை அதிகாரப்பூர்வ உயர்தர சமூக தளங்களில் நீங்கள் காண்பது. ஆனால் இது 23 ஆயிரத்துக்கும் அதிகமான பின்தொடர்பவர்களையும் 1.6 மில்லியன் விருப்பங்களையும் கொண்டுள்ளது.

கொலராடோ மாநில பல்கலைக்கழகம் மாணவர்களால் நடத்தப்படும் YouTube சேனலை உருவாக்கியது. மாணவர் தூதர்கள் வளாக வாழ்க்கை மற்றும் தொற்றுநோய்களின் போது கல்லூரி மாணவராக இருந்ததைப் பற்றிய அழகான அந்தரங்க வீடியோக்களைப் பகிர்ந்து கொள்கிறார்கள்.

CSU தனது இன்ஸ்டாகிராம் கணக்கில் மாணவர்களை எடுத்துக்கொள்வதன் மூலம் அதன் YouTube சேனலை விளம்பரப்படுத்தியது, இது இது போன்ற செய்திகளுக்கு வழிவகுத்தது. :

ஆதாரம்: குறுகிய விருதுகள்: ஒரு ராமின் வாழ்க்கை வ்லாக்

உள்ளடக்கத்தைப் பகிர்பவர்கள் அதிகம், உங்கள் நிறுவனத்தின் அணுகல் மற்றும் குரல் சமூகப் பங்கு அதிகமாகும். SMMEexpert Amplify மூலம், ஆசிரியர்கள், ஊழியர்கள் மற்றும் மாணவர்கள் சரிபார்க்கப்பட்ட, பிராண்ட் உள்ளடக்கத்தைப் பகிர்ந்து கொள்ளலாம் மற்றும் அணுகலை அதிகரிக்கலாம்.

6. ஒரு குழுவை உருவாக்குவதில் முதலீடு செய்யுங்கள்

உயர் கல்விக்கான சமூக ஊடகம் என்பது ஒரு நபரின் வேலை அல்ல. பயிற்சியாளர்களுக்கு விடப்பட வேண்டிய வேலையும் அல்ல. (உங்கள் சமூகக் குழுவில் மாணவர் பயிற்சியாளர்கள் அல்லது வேலை வாய்ப்பு நிலைகளைச் சேர்ப்பது ஒரு சிறந்த யோசனையாக இருந்தாலும்.)

சூழலுக்காக, மிச்சிகன் பல்கலைக்கழகத்தில் 12 பேர் கொண்ட சமூக ஊடகக் குழு மற்றும் ஒரு இயக்குனர் மற்றும் மாணவர் பயிற்சியாளர்கள் உள்ளனர். மேற்கு வர்ஜீனியா பல்கலைக் கழகத்தில் மார்கன்டவுன் வளாகம் மற்றும் மூன்று அரைநேர மாணவர் தொழிலாளர்களுக்காக எட்டு பேர் கொண்ட முழுநேர சமூகக் குழு உள்ளது.

இன்னும் முழுக் குழு இல்லையா? மற்ற துறைகளுடன் மூலோபாய கூட்டணிகளை உருவாக்குங்கள். நீங்கள் மேலும் அணுகலைப் பெறுவீர்கள்உங்களால் முடிந்ததை விட தகவல் மற்றும் ஆதாரங்கள்.

SMMExpert போன்ற சமூக ஊடக மேலாண்மை தளத்தின் மூலம் சிறிய குழுவின் நேரத்தையும் அதிகரிக்கலாம். முன்கூட்டியே இடுகைகளை உருவாக்கவும், சிறந்த இடுகையிடும் நேரத்திற்கு அவற்றைத் திட்டமிடவும் மற்றும் மொத்தமாக இடுகைகளின் தொகுப்புகளைப் பதிவேற்றவும். வெவ்வேறு தளங்களில் உள்நுழைந்து வெளியேறி நேரத்தை வீணாக்காதீர்கள்.

சிட்னி பல்கலைக்கழகத்தில் லிஸ் கிரே கூறுகையில், “SMMEநிபுணர் எங்கள் நேரத்தை மிச்சப்படுத்துகிறார். எங்கள் அணியில் இன்னும் இரண்டு பேர் இருப்பதற்கு இது சமமானதாக இருக்கலாம்.”

சமூக ஊடகங்களுக்கு அதிக பட்ஜெட் தேவை என்பதை உயர் அதிகாரிகளிடம் நிரூபிக்க வேண்டுமா? உங்கள் முதலீட்டின் மீதான தற்போதைய வருமானத்தைப் பற்றிய ஏராளமான தகவல்களுடன் தயாராகுங்கள்.

உங்கள் பணியின் மதிப்பைக் காப்புப் பிரதி எடுப்பதற்கான ஒரு சமூக ஊடக அறிக்கை ஒரு முக்கியமான கருவியாகும்.

உங்கள் உயர்கல்வி ஈடுபாட்டைப் போடுங்கள். ஒரு டாஷ்போர்டில் இருந்து உங்களின் அனைத்து சமூக சேனல்களையும் நிர்வகிக்க SMME நிபுணரைப் பயன்படுத்தி, நீங்கள் இருக்கும் போது நேரத்தைச் சேமிக்கவும். இன்றே இலவசமாக முயற்சிக்கவும்.

தொடங்குங்கள்

பல்கலைக்கழகங்களுக்கும் பள்ளிகளுக்கும் SMMEநிபுணர் எவ்வாறு உதவுகிறது :

→ டிரைவ் சேர்க்கை

டெமோவை முன்பதிவு செய்யவும் 1>

→ மாணவர் ஈடுபாட்டை அதிகரிக்க

→ புதிய நிதிகளை திரட்டுங்கள்

→ சமூக ஊடக மார்க்கெட்டிங் எளிமைப்படுத்துங்கள்

கொஞ்சம் பழங்கால தற்பெருமையும் நீண்ட தூரம் செல்லும். அதிநவீன வசதிகள், விருது பெற்ற ஆராய்ச்சி மற்றும் பிற சாதனைகளைக் காட்டுங்கள். மாணவர்கள், ஊழியர்கள், ஆசிரியர்கள் மற்றும் முன்னாள் மாணவர்களை முன்னிலைப்படுத்தவும். சிறந்த விளையாட்டு வீரர்கள், வெற்றிகள் மற்றும் முதல் இடத்தைப் பெறுதல் ஆகியவற்றைக் கொண்டாடுவதன் மூலம் பள்ளி உற்சாகத்தை கூட்டவும்.

பழைய மாணவர்களுடன் தொடர்புகொள்வது மற்றும் நிதி திரட்டும் முயற்சிகளை அதிகரிப்பது

பழைய மாணவர்கள் பெரும்பாலும் நிதி திரட்டும் முக்கிய பங்களிப்புகளுக்கு ஆதாரமாக உள்ளனர். சமூக ஊடகங்கள் உங்கள் சுயவிவரத்தை உயர்த்தி அவர்களுடன் தொடர்புகளை பராமரிக்க உதவுகிறது. பல கல்லூரிகள் மற்றும் பல்கலைக்கழகங்கள் குறிப்பாக முன்னாள் மாணவர் உறவுகளுக்காக சமூக கணக்குகளை பராமரிக்கின்றன.

பல்வேறு நகரங்கள் அல்லது நாடுகளில் உள்ள முன்னாள் மாணவர்களுக்கான முகநூல் குழுக்கள் ஒரு நல்ல பந்தயமாகவும் இருக்கலாம். உலகெங்கிலும் உள்ள முன்னாள் மாணவர்களுக்கான Facebook குழுக்களை ஒரேகான் பல்கலைக்கழகம் கொண்டுள்ளது. 0>ஒருமுறை அல்லது வருடாந்திர நிதி திரட்டும் நிகழ்வுகளை விளம்பரப்படுத்த சமூகமும் ஒரு முக்கியமான கருவியாகும்.

கடந்த ஆண்டு, கொலம்பியா பல்கலைக்கழகத்தின் #ColumbiaGivingDay $24 மில்லியன் திரட்டியது. 19 ஆயிரத்துக்கும் மேற்பட்ட நன்கொடையாளர்கள் இருந்தனர். சமூக ஊடகங்கள் செய்தியைப் பரப்புவதற்கும் பங்கேற்பு மற்றும் பரிசுகளை ஊக்குவிப்பதற்கும் ஒரு முக்கிய வழியாகும்.

இது போன்ற ஒரு பிரச்சாரத்தை CRM அமைப்புடன் ஒருங்கிணைப்பது, நிதியைக் குறிப்பிடவும் ROI ஐ அளவிடவும் உங்களை அனுமதிக்கிறது. சமூக நிதி திரட்டும் பிரச்சாரங்கள் பழைய மாணவர்கள், மாணவர்கள், ஊழியர்கள் மற்றும் ஆசிரியர்களை பள்ளிக்கு செயலில் உள்ள வக்கீல்களாக அழைக்கின்றன. அவர்கள் ஒரு விலைமதிப்பற்ற ஆதரவையும் தோழமையையும் வழங்க முடியும்.

எடுத்துக்கொள்ளுதல்UGC இன் நன்மை (பயனர்-உருவாக்கிய உள்ளடக்கம்)

உங்கள் முழு மாணவர்களும் தொடர்ந்து சமூக உள்ளடக்கத்தை உருவாக்குகிறார்கள். இது உங்கள் நிறுவனத்தின் சுயவிவரத்தை நம்பகத்தன்மையுடன் அதிகரிக்க உதவும் நிஜ வாழ்க்கை உள்ளடக்கம்.

மாணவர்கள் புகைப்படங்களைப் பகிர #BerkeleyPOV போன்ற ஹேஷ்டேக்கை உருவாக்கவும். உங்களின் அதிகாரப்பூர்வ சேனல்களில் சிறந்தவற்றை (நிச்சயமாக ஆசிரியர்களுக்கு மதிப்பளிப்பது) மீண்டும் இடுகையிடவும்.

சமூக ஊடகப் போட்டிகள் நீங்கள் பயன்படுத்தக்கூடிய உள்ளடக்கத்தைப் பகிர மாணவர்களை ஊக்குவிக்கின்றன. பல்கலைக்கழக லோகோ ஆடை போன்ற எளிய வெகுமதிகள் ஊக்கமளிக்கும் பரிசுகளாக வேலை செய்கின்றன. மேலும், அந்த விளம்பர ஆடை பொருட்கள் பின்னர் இடுகைகளில் காண்பிக்கப்படும், மேலும் பல்கலைக்கழகத்தை கரிம முறையில் மேம்படுத்தும்.

புதிய கற்றல் வாய்ப்புகளை உருவாக்குதல்

உயர் கல்வியில் சமூக ஊடகங்கள் ஆக்கப்பூர்வமான சிந்தனை மற்றும் விளக்கக்காட்சிக்கான சக்திவாய்ந்த வாய்ப்புகளை வழங்குகிறது.

Netflix நிகழ்ச்சியான "The Chair" இல், ஒரு பேராசிரியர் மாணவர்களை Moby Dick இல் இருந்து தங்களுக்குப் பிடித்த வரியை ட்வீட் செய்யும்படி கேட்கிறார். அங்கு அதிக விமர்சன சிந்தனை இல்லை. ஆனால் சமூக கருவிகளை இணைத்துக்கொள்வதற்கு இது ஒரு நல்ல முதல் படியாக இருக்கலாம். அந்த ட்வீட்களைச் சேகரித்து அவற்றின் தாக்கம் அல்லது பொருளைப் பற்றி விவாதிக்க மாணவர்கள் பாடநெறி அடிப்படையிலான ஹேஷ்டேக்கைப் பயன்படுத்தலாம்.

Nassau Community College இல் உள்ள A. Holly Patterson Library ஆசிரியர்களுக்கு சமூக ஊடகக் கல்வியை பணிகளில் இணைத்துக்கொள்ள ஆதாரங்களை வழங்குகிறது. தகவல் அறிவாற்றல் மற்றும் போலிச் செய்திகளைக் கண்டறிவதற்கான வழிகாட்டிகள் இதில் அடங்கும்.

பத்திரிக்கையில் தொழில்நுட்ப மேம்படுத்தப்பட்ட கற்றலில் ஆராய்ச்சி மற்றும் பயிற்சி , ஹமாடி, எல்-டென், ஆசம் மற்றும் பலர். ஒரு கூட்டுறவு கற்றல் கருவியாக உயர் கல்வியில் சமூக ஊடகங்களின் பங்கிற்கு பின்வரும் கட்டமைப்பை உருவாக்கியது:

ஆதாரம்: ஹமாடி, எம்., எல்-டென், ஜே. , ஆசம், எஸ். மற்றும் பலர். உயர்கல்வியின் வகுப்பறைகளில் ஒரு கூட்டுறவு கற்றல் கருவியாக சமூக ஊடகங்களை ஒருங்கிணைப்பதற்கான ஒரு புதிய கட்டமைப்பு . RPTEL 16, 21 (2021).

சமீபத்திய ஆராய்ச்சியில் சமூக ஊடகங்கள் பெரும்பாலும் பயன்படுத்தப்படுகின்றன:

• எழுத்தறிவு கல்வி
• மருத்துவம்
13>உயர்கல்வி சந்தைப்படுத்தல், மற்றும்
• சமூக அறிவியல்

உயர்கல்வியில் சமூக ஊடகங்களின் பிரபலமான பயன்பாடுகள்

சமூக ஊடகங்களின் தாக்கம் உயர் கல்வியை மிகைப்படுத்துவது கடினம். உயர் பதிப்பிற்கான அதன் மிக முக்கியமான சில பயன்பாடுகளைப் பார்ப்போம்.

புதிய விண்ணப்பதாரர்களை ஈர்ப்பது

TargetX இன் சமீபத்திய ஆய்வில் 58% ஆர்வமுள்ள மாணவர்கள் சமூக ஊடகங்களைப் பயன்படுத்துகின்றனர். ஆராய்ச்சி பள்ளிகள். 17% இந்த ஆதாரங்கள் மிகவும் செல்வாக்கு செலுத்துவதாகக் கூறுகின்றனர். மேலும் 61% பேர் தங்களின் சமூக ஆராய்ச்சியால் ஓரளவு பாதிக்கப்படுவதாகக் கூறுகிறார்கள்.

உங்கள் பல்கலைக்கழகத்தில் மாணவர்கள் தங்களின் எதிர்காலத்தைப் படம்பிடிப்பதை எளிதாக்குங்கள். விர்ச்சுவல் சுற்றுப்பயணங்கள் மற்றும் மாணவர் கையகப்படுத்துதல்களுடன் கல்லூரி வாழ்க்கையை காட்சிப்படுத்தவும்.

//www.instagram.com/tv/CTqNUe1A7h3/

கிளப்கள், சமூகங்கள் மற்றும் பங்கேற்பாளர்கள் ஈடுபடக்கூடிய சமூக வாய்ப்புகள் ஆகியவற்றைக் காட்டுங்கள். வளாகத்திற்கு வெளியே. உங்கள் நிறுவனத்தின் நன்மைகளைப் புரிந்துகொள்ள அவர்களுக்கு உதவுங்கள்கல்விப் படிப்புக்கு அப்பாற்பட்ட சலுகைகள்.

முக்கியமான புதுப்பிப்புகளை நிகழ்நேரத்தில் பகிர்தல்

நெருக்கடிகள் அல்லது அவசரநிலைகளை யாரும் நம்புவதில்லை. ஆனால் நிறுவனங்கள் அவற்றைத் திட்டமிடுவது முக்கியம். நிகழ்நேர புதுப்பிப்புகள் மற்றும் தகவல்களுக்கு மக்கள் சமூக ஊடகங்களை அதிகளவில் பார்க்கின்றனர். ஒவ்வொரு நெருக்கடி தகவல் தொடர்புத் திட்டத்திலும் சமூகம் ஒரு முக்கிய பகுதியாகும்.

சமூக ஊடகங்களில் வதந்திகள் வேகமாகப் பயணிக்கின்றன. எனவே நீங்கள் தாவல்களை வைத்திருக்க விரும்பும் மாணவர் தலைமையிலான போக்குகளைச் செய்யுங்கள் (நாங்கள் உங்களைப் பார்க்கிறோம், #bamarush). இவை அனைத்தும் சுறுசுறுப்பான சமூகக் கேட்பதை நடத்துவது இன்றியமையாததாக ஆக்குகிறது.

COVID-19 பல்கலைக்கழகங்கள் மற்றும் கல்லூரிகளில் வலுவான தகவல்தொடர்புகளின் தேவையை அதிகரித்துள்ளது. முகமூடி கொள்கைகள், உடல் இடைவெளி தேவைகள், முன்னெச்சரிக்கைகள், நிகழ்வு ரத்து. இவை அனைத்தும் சமூக ஊடகங்களில் இப்போது பள்ளிகள் வெளியிடும் அறிவுரைகள்.

கோவிட் தகவல் மற்றும் புதுப்பிப்புகளைக் கையாள்வதற்காக ஓஹியோ பல்கலைக்கழகத்தில் ட்விட்டர் கணக்கு உள்ளது:

சமூக இயக்கங்களுக்கு நிறுவனங்கள் பதிலளிக்க வேண்டும் என்று மக்கள் எதிர்பார்க்கிறார்கள். சமூக அல்லது நிறுவனப் பிரச்சினைகளைத் தீர்க்க பல்கலைக்கழகம் உறுதியான நடவடிக்கைகளை எடுப்பதை அவர்கள் பார்க்க விரும்புகிறார்கள்.

அவசரநிலைகளுக்குத் தொடர்புத் திட்டங்களும் தயாரிக்கப்பட வேண்டும். வானிலை சீர்குலைவுகள், இயற்கை பேரழிவுகள் மற்றும் பிற உடனடி அச்சுறுத்தல்கள் பற்றி யோசியுங்கள்.

கல்வி வளாகத்திற்கு உள்ளேயும் வெளியேயும் மாணவர்களை ஈடுபடுத்துதல்

எல்லா மாணவர்களும் வளாகத்தில் வசிப்பதில்லை. மாணவர் வாழ்க்கையில் ஈடுபடுவதற்கும் அதில் பங்கு பெறுவதற்கும் அவர்கள் குறைவான உந்துதல் கொண்டவர்கள் என்று அர்த்தம் இல்லை.

உயர் கல்வியில் சமூக ஊடகங்களின் முக்கிய நன்மை என்னவென்றால்மாணவர்களை இணைக்க அனுமதிக்கிறது. அது வீட்டிலிருந்து, வெவ்வேறு வளாகங்கள், பணி ஆய்வு நிகழ்ச்சிகள் அல்லது மாநாட்டில் இருக்கலாம்.

மாணவர்களைத் திரட்ட சேனல்கள் மற்றும் குழுக்களை உருவாக்கவும். பரந்த தலைப்புகள், ஆர்வங்கள், அனுபவங்கள் மற்றும் செயல்பாடுகளின் அடிப்படையில் அவற்றை அடிப்படையாகக் கொள்ளுங்கள்.

போனஸ்: உங்கள் சமூக ஊடக இருப்பை எவ்வாறு வளர்ப்பது என்பதற்கான உதவிக்குறிப்புகளுடன் படிப்படியான சமூக ஊடக உத்தி வழிகாட்டியைப் படிக்கவும்.

McGill பல்கலைக்கழகம் மாணவர் வாழ்க்கைக்காக அர்ப்பணிக்கப்பட்ட 40 க்கும் மேற்பட்ட கணக்குகளை நடத்துகிறது. மற்றும் வளாக வாழ்க்கை & ஆம்ப்; நிச்சயதார்த்த Facebook பக்கம் 2021-2022 ஆம் ஆண்டுக்கான McGill பல்கலைக்கழகத்தில் நுழையும் வகுப்பைப் போன்ற தனிப்பட்ட குழுக்களுடன் இணைக்கப்பட்டுள்ளது.

முக்கியமாக வளாகத்திற்கு வெளியே மாணவர்களுக்காக ஒரு Facebook பக்கமும் உள்ளது. குடியிருப்பில் வசிப்பவர்களைப் போலவே அவர்கள் பல்கலைக்கழக சமூகத்தின் ஒரு பகுதியாக உணருவதை இது உறுதி செய்கிறது.

உயர் கல்வியில் சமூக ஊடகங்களை எவ்வாறு பயன்படுத்துவது: 6 அத்தியாவசிய குறிப்புகள்

பயன்படுத்துதல் உயர் கல்வியில் சமூக ஊடகங்கள் கொஞ்சம் அதிகமாக உணரலாம். இது உங்கள் நிறுவனத்தில் செயல்பட உதவும் 6 உதவிக்குறிப்புகள்.

1. ஒரு சமூக ஊடக மூலோபாயத்தை உருவாக்குங்கள்

ஒவ்வொரு வெற்றிகரமான சமூக ஊடக சேனலுக்குப் பின்னாலும், ஒரு உத்தி உள்ளது. படத்தில் கூடுதல் சேனல்களைச் சேர்க்கவும், மேலும் உத்தியின் தேவை அதிகரிக்கிறது. ஆனால் சவால்களும் அவ்வாறே செய்ய வேண்டும்.

பல சேனல் நிறுவனத்திற்கான உத்தியை உருவாக்குவது மிகப்பெரிய சவாலாக உள்ளது.

எங்கள் சமூகத்தில் வாக்களிக்கப்பட்ட தொழில் வல்லுநர்களுக்கு இது ஒரு முக்கிய இலக்காகத் தொடரும். வளாக அறிக்கை.பதிலளித்தவர்களில் 76% பேர் தெளிவான சமூக ஊடக மார்க்கெட்டிங் உத்தி மற்றும் குறிக்கோள்களை வரையறுப்பது அவர்களின் முதன்மையான முன்னுரிமை என்று கூறுகிறார்கள். மற்றொரு 45% சமூக மூலோபாயத்தை வளாகம் முழுவதும் ஒருங்கிணைக்க நம்புகின்றனர்.

சமூக மூலோபாயத்தை பல்கலைக்கழகத்தின் முக்கிய நோக்கங்களுக்கு மீண்டும் சீரமைக்கவும். இது சமூக ஊடகங்களுக்கான தெளிவான வணிக வழக்கை உருவாக்குகிறது மற்றும் மேலாளர்கள் வளங்களை சிறப்பாக ஒதுக்க அனுமதிக்கிறது. உண்மையில், 64% வல்லுநர்கள் சமூக ஊடகங்கள் மூலோபாயத் திட்டம் மற்றும் நிறுவனப் பணிகளுடன் இணைக்கப்பட வேண்டும் என்று ஒப்புக்கொள்கிறார்கள்.

உதாரணமாக, ஜார்ஜியா மாநில பல்கலைக்கழகத்தின் #TheStateWay பிரச்சாரத்தைப் பாருங்கள். இது நான்கு தூண்களைக் கொண்டுள்ளது: அட்லாண்டா, ஆராய்ச்சி, வகுப்பறை தொழில்நுட்பம் மற்றும் மாணவர்களின் வெற்றி.

இதற்கிடையில், சிட்னி பல்கலைக்கழகம் அதன் 4 பெரிய மூலோபாய இலக்குகளை ஆதரிக்க சமூக ஊடகங்களைப் பயன்படுத்துகிறது:

• அதை மேம்படுத்துகிறது ஆராய்ச்சிப் புகழ்
• உயர்தர மாணவர்களை ஈர்க்கும்
• அதன் சர்வதேச மாணவர் தளத்தை பல்வகைப்படுத்துங்கள்
• தனித்துவமான பிராண்டை உருவாக்குங்கள்

2. சமூக ஊடக வழிகாட்டுதல்கள் மற்றும் கொள்கைகளை நிறுவுதல்

பல நபர்கள் மற்றும் கணக்குகள் சம்பந்தப்பட்டிருப்பதால், அனைவரையும் கண்காணிக்கும் வகையில் வழிகாட்டுதல்களையும் கொள்கைகளையும் உருவாக்குவது முக்கியம். திடமான ஆவணப்படுத்தல், ஆன்போர்டிங்கை ஒழுங்குபடுத்த உதவுகிறது, சிறந்த நடைமுறைகளை ஊக்குவிக்கிறது மற்றும் சேனல்கள் முழுவதும் ஒருங்கிணைக்கப்பட்ட குரலைப் பராமரிக்கிறது.

உங்கள் உயர்கல்வி சமூக ஊடக வழிகாட்டுதல்களின் முழுமையான தொகுப்பில் பின்வருவன அடங்கும்:

• ஒரு சமூக ஊடக பாணி வழிகாட்டி
• எதிர்மறை செய்திகளைக் கையாள்வதற்கான வழிகாட்டுதல்கள்
• ஒரு நெருக்கடியான தகவல் தொடர்பு மற்றும்அவசர மேலாண்மைத் திட்டம்
• சமூக ஊடகக் கொள்கைகள்
• சமூகக் குழுவின் தொடர்புடைய உறுப்பினர்களுக்கான தொடர்புத் தகவல்
• சமூக ஊடக பயிற்சி வாய்ப்புகளுக்கான இணைப்புகள்
• மனநல ஆதாரங்கள்
>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> ஆனால் முழுமையான வழிகாட்டுதல்கள் சமூக மேலாளர்களுக்கு முக்கியமான ஆதரவை வழங்குகின்றன. அவர்கள் மாணவர்கள் மற்றும் ஆசிரியர்களுக்கு சுதந்திரமான மற்றும் உண்மையான வழியில் பங்கேற்க அதிகாரம் அளிக்கின்றனர். போனஸாக, முக்கிய குழுவின் ஆதரவின் தேவையை அவர்கள் குறைக்கிறார்கள்.

3. ஒரு சமூக ஊடக மையத்தை உருவாக்கவும்

உயர் சமூக ஊடக செயல்பாடுகள் நிறைய நபர்களையும் இன்னும் அதிகமான சேனல்களையும் உள்ளடக்கும். அனைவரையும் மற்றும் அனைத்தையும் ஒரு மைய மையமாக கொண்டு வாருங்கள். அனைத்து சமூக ஊடக கணக்குகளையும் பட்டியலிட்டு வகைப்படுத்தும் ஒரு சமூக ஊடக கோப்பகத்தை உருவாக்கவும்.

உதாரணமாக, மிச்சிகன் பல்கலைக்கழகத்தில் 1200க்கும் மேற்பட்ட செயலில் உள்ள சமூக கணக்குகள் உள்ளன. அதிகாரப்பூர்வ கணக்குகள் ஒரு கோப்பகத்தில் பட்டியலிடப்பட்டுள்ளன.



ஆதாரம்: மிச்சிகன் பல்கலைக்கழகம்

எம்ஐடி தேடக்கூடியதாக உள்ளது முக்கிய சொல் அல்லது இயங்குதளம் மூலம் சேனல்களைப் பார்க்க பார்வையாளர்களை அனுமதிக்கும் இணையதளம். வாட்டர்லூ பல்கலைக்கழகம், நெட்வொர்க் மூலம் வடிகட்டுவதற்கான விருப்பத்துடன் துறை அல்லது டொமைன் வாரியாக 200 சேனல்களுக்கு மேல் பட்டியலிடுகிறது.

வெளிப்புற ஆதாரமாக, இந்த மையங்கள் சரியான சேனல்களைக் கண்டறிந்து பின்பற்ற மக்களை அனுமதிக்கின்றன. உத்தியோகபூர்வ கணக்குகளைப் பார்க்கிறார்கள் என்று அவர்கள் நம்பிக்கையுடன் இருக்கலாம்.

ஹப்-அண்ட்-ஸ்போக் அமைப்பு ஒரு நல்ல நிர்வாக மாதிரியாக மொழிபெயர்க்கப்பட்டுள்ளதுநன்றாக. SMMEexpert போன்ற ஒரு கருவியின் ஆதரவுடன், ஒரு மையக் குழு அனைத்து சேனல்களையும் மைய டாஷ்போர்டில் இருந்து கண்காணிக்க முடியும்.

இது பெரும்பாலும் வளம் குறைந்த சமூக மேலாளர்களுக்கு வாழ்க்கையை எளிதாக்குகிறது. டாஷ்போர்டைப் பயன்படுத்தி பணிகளை ஒதுக்கவும், இடுகைகளை அங்கீகரிக்கவும் மற்றும் திட்டமிடவும், வளாகம் முழுவதும் உள்ள தொடர்புகளின் உள்ளடக்கத்தை ஒருங்கிணைக்கவும், நெருக்கடி ஏற்பட்டால் அணிதிரட்டவும்.

4. இயங்குதளம் சார்ந்த அணுகுமுறையை ஏற்கவும்

மேலே குறிப்பிட்டுள்ள சமூக ஊடக கோப்பகங்களை நீங்கள் பார்த்தீர்களா? அப்படியானால், பல்கலைக்கழக வாழ்க்கையின் துறைகள், பீடங்கள் மற்றும் பிற பகுதிகளில் பயன்படுத்தப்படும் சமூக தளங்கள் மாறுபடுவதை நீங்கள் கவனிப்பீர்கள்.

சேர்க்கைக்கு LinkedIn பக்கம் தேவையா? பெற்றோரை நோக்கமாகக் கொண்ட தகவல்கள் TikTok இல் செல்ல வேண்டுமா? எந்த பிளாட்ஃபார்ம்கள் சரியான பார்வையாளர்களைச் சென்றடையும் என்பதை கருத்தில் கொள்வது முக்கியம்.

ஆனால் நினைவில் கொள்ளுங்கள்: நீங்கள் ஜெனரல் இசட் உடன் மட்டும் பேசவில்லை.

உங்கள் பார்வையாளர்களில் மாணவர்களும் வாய்ப்புள்ள மாணவர்களும் அடங்குவர். , ஆனால் அவர்கள் அனைவரும் தங்கள் பதின்ம வயதின் பிற்பகுதியில் அல்லது இருபதுகளின் ஆரம்பத்தில் இருக்க மாட்டார்கள். அமெரிக்காவில் உள்ள பொது நான்காண்டு பள்ளிகளில், 90% மாணவர்கள் 25 வயதிற்குட்பட்டவர்கள். ஆனால் தனியார் இலாப நோக்கற்ற நான்கு ஆண்டு நிறுவனங்களில், 66% பேர் 25 அல்லது அதற்கு மேற்பட்டவர்கள்.



ஆதாரம்: தேசிய கல்விப் புள்ளியியல் மையம்

முதிர்ந்த மாணவர்களைத் தாண்டி, நீங்கள் பல வயதுவந்த பார்வையாளர்களையும் சென்றடைய வேண்டும்:

13>பெற்றோர்
• கார்ப்பரேட் பார்ட்னர்கள்
• மற்ற நிறுவனங்கள்
• ஆசிரியர் மற்றும் சாத்தியமான ஆசிரிய
• ஊழியர்கள்

பெறவும்