Sociala medier har revolutionerat vårt sätt att kommunicera med varandra. Och det är inte bara i våra privatliv. Lärare och administratörer har insett potentialen i att använda sociala medier i undervisningen.

De bästa pedagogerna har nu för tiden tagit till sig sociala mediers roll i klassrummet. Men om du känner dig överväldigad av möjligheterna är du på rätt plats.

Den här artikeln tar upp de många fördelarna med att använda sociala medier i undervisningen. Fortsätt läsa för att få våra bästa tips, inklusive lektionsidéer som du kan stjäla och en lista över verktyg som kan göra ditt liv lite enklare - eller gå direkt till tipsen!

Bonus: Läs den stegvisa strategin för sociala medier med proffsiga tips om hur du kan öka din närvaro i sociala medier.

Fördelar med att använda sociala medier i utbildningen

Hur påverkar sociala medier utbildningen? Den största fördelen är engagemanget, och som alla lärare vet är engagemanget avgörande för att eleverna ska lyckas.

Det är faktiskt ganska enkelt: När eleverna är delaktiga i sin inlärning lär de sig bättre.

Sociala medier kan göra det:

• Koppla studenterna till resurser från experter från hela världen
• Underlätta kommunikation och samarbete mellan klasskamrater
• tillhandahålla en plattform för utbyte av information och idéer

Sociala medier är kända för att fånga uppmärksamhet. Om du någonsin har kollat Instagram för tredje gången på tio minuter vet du att det är sant. Och den växande sociala handeln innebär att sociala mediers inverkan bara kommer att fortsätta att öka.

Men integrering av sociala medier kan hjälpa till att levandegöra ditt material Dessutom hittar du ofta resurser som hjälper dig att illustrera dina lektioner.

Ta till exempel underreddit r/explainlikeimfive. Användarna delar med sig av komplexa idéer och Reddit-gemenskapen bryter ner dem. I exemplet nedan fick en "hel klass med elfteklassare" en förenklad lektion i biologi.

Källa: Reddit

Dessutom är de flesta sociala nätverkssajter och resurser gratis, vilket är särskilt bra om du är lärare och har en snäv budget för material.

Det är inte bara bra för studenter. Sociala medier kan bidra till att bygga relationer mellan lärare och elever Och för lärare kan sociala medier vara ett värdefullt verktyg för professionell utveckling.

Att bjuda in sociala medier i klassrummet i stället för att motarbeta dem kan ge stora fördelar. Använd dem för att främja samarbete, dela resurser och idéer och ge feedback i realtid.

Här är en djupgående titt på hur sociala medier kan se ut i högre utbildning.

Hur kan sociala medier användas i utbildningen?

Sociala medier har oändliga möjligheter för lärare. Som verktyg kan de hjälpa eleverna att förbättra sin digitala kompetens och sitt kritiska tänkande. De kan också bidra till att marknadsföra din klass, din institution och dig själv.

Här är åtta viktiga tips för att använda sociala medier i utbildningen:

1. Bygg upp din sociala närvaro med en strategi

Oavsett vad din roll eller ditt klassrum kräver måste du börja med en social strategi. Vår uppdelning av strategin för sociala medier är en bra början.

Varje bra strategi börjar med smarta mål för marknadsföring i sociala medier - försök bara inte att täcka in för många områden på en gång. Här är några exempel på mål som kan hjälpa dig att komma igång:

1. Öka medvetenheten om varumärket
2. Hantera varumärkets rykte
3. Öka trafiken till din webbplats
4. Förbättra samhällsengagemanget
5. Generera leads
6. Få insikter om marknaden med hjälp av socialt lyssnande

En lärare som försöker få nästa roll kan börja med att bygga upp varumärkeskännedom. Strateger för sociala medier vid universitet kan vilja hantera varumärkets rykte eller öka trafiken.

2. Attrahera nya studenter med en kampanj.

När din strategi väl är igång är det dags att reflektera lite. Om du till exempel vill öka antalet studenter kan du skapa en kampanj för att locka nya studenter.

Överväg att genomföra en kampanj för att öka medvetenheten om ditt program några veckor innan det börjar. I kampanjen kan du:

• Använd tekniker för knapphet och brådska ("50 % slutsålda redan!").
• Erbjuda ett rabatterat pris för tidiga anmälningar.
• Berätta om de fördelar som eleverna kommer att få av kursen.

MasterClass gjorde ett bra jobb med att marknadsföra Kris Jenners gästspel genom att ge innehåll på olika sätt, inklusive ett standardinlägg...

Ett inlägg delat av MasterClass (@masterclass)

...och en iögonfallande Reel.

Ett inlägg delat av MasterClass (@masterclass)

3. Bygga upp en gemenskap

Om du leder virtuella klasser eller har alumner runt om i världen är en online-gemenskap viktig.

Gemenskaperna kan också ha många olika former. Privata Facebook-sidor kan vara bra för klassdiskussioner. Offentliga hashtaggar kan förstärka viktigt innehåll.

Om du fokuserar på elevernas engagemang är en Facebookgrupp eller -sida en naturlig lösning. Här kan eleverna diskutera kursen, lägga upp frågor och kommentarer och få kontakt med varandra genom att dela erfarenheter.

Om du bygger upp varumärkeskännedom kan en catchy hashtag Princeton har till exempel inkluderat #PrincetonU i sin bio på Twitter.

Källa: Princeton på Twitter

4. Sända uppdateringar och varningar

Vissa utbildningsinstitutioner har interna kommunikationsprogram. Men de är ofta ökända för sin klumpiga teknik och långsamma laddningstider. Därför är det ofta mycket enklare för studenterna att kolla Twitter.

God tisdagsmorgon, lingvister! Välkommen till början av terminen #Fall2022 på #UCalgary! Se till att hålla koll på vårt konto för meddelanden om evenemang och uppdateringar på @UCalgaryLing! 👀 🎓💭#Lingvistik

- Calgary Linguistics (@calgarylinguist) September 6, 2022

Om du lägger ut klassuppdateringar på sociala medier kan eleverna när som helst kolla in från sina egna enheter. Sociala medier är ett utmärkt sätt för klubbar och lärare att hålla sina grupper informerade.

Du kan också använda sociala medier för att sända till en stor publik om du har relevant information för en hel studentgrupp eller ett större samhälle.

Varför är det så varmt den här veckan? Du kan tacka en värmekupol - där varm havsluft fångas upp över ett stort område, vilket leder till farligt höga temperaturer och bildar ett "lock". Här är vår guide till värmekupoler och hur du förbereder dig för dem: //t.co/aqY9vKv7r0 pic.twitter.com/okNV3usXKE

- UC Davis (@ucdavis) 2 september 2022

5. Livestreama dina föreläsningar

Om du vill nå en större publik eller bara göra ditt innehåll mer tillgängligt kan du överväga att livestreama dina föreläsningar via plattformar som Facebook, Instagram eller YouTube.

Med onlineföreläsningar kan eleverna få tillgång till innehållet på sin egen tid och i sin egen takt. Vissa elever kan ha svårt att närvara vid lektioner. I dessa fall kan onlineföreläsningar vara en livräddare. Eleverna kan gå igenom din föreläsning så ofta som de behöver för att förstå materialet fullt ut.

Genom att livestreama din föreläsning kan du också nå ut till en större publik. Studenter från andra institutioner eller länder kan titta på och lära sig. Denna öppna tillgång kommer att öka räckvidden för din expertis.

Positive Psychology Center vid University of Pennsylvania är ett bra exempel på detta. De lägger upp föreläsningar från sin utmärkta talarserie på YouTube. Här talar Dr Josh Greene, en Harvardprofessor, om Beyond Point-and-Shoot Morality.

Om du kan moderera chatten är det också ett enkelt sätt att engagera eleverna. Introverta elever kan tycka att det är lättare att skriva en fråga i stället för att tala inför en folkmassa. Dessutom kan du lägga till text till din föreläsning, vilket gör den mer tillgänglig.

6. Fokus på att öka den digitala kompetensen

Sociala medier är ett kraftpaket som du kan använda för att hitta ett jobb, bygga upp din kompetens, komma i kontakt med potentiella arbetsgivare och mycket mer.

Men å andra sidan glömmer sociala medier inte: när du väl har lagt ut något på internet kan det nästan alltid hittas igen.

Det betyder att digital kompetens är viktigare än någonsin. Eleverna måste lära sig att vara ansvarsfulla och effektiva när de använder dessa verktyg.

Som lärare kan du hjälpa dina elever att utveckla de färdigheter de behöver för att lyckas.

Akademisk läskunnighet och e-post-/digitalkunskap hjälpte mig att komma in på college. Jag lärde mig att skriva e-post på rätt sätt och att skriva en uppsats på ett professionellt sätt. Saker som pedagogisk/vetenskaplig läskunnighet hjälpte mig att komma in på college tack vare mitt medelbetyg och mina AP-klasser.

- Macey Shape (@maceyshape9) September 7, 2022

7. Skapa UGC

Användargenererat innehåll (UGC) är allt innehåll som skapas av vanliga människor, inte av varumärken. Dina elever genererar troligen redan innehåll. Varför inte uppmuntra dem att skriva om de ämnen som du undervisar? Du kan uppmuntra till deltagande genom att höja betygen eller ge dem bonusarbete.

Du får bättre resultat om du ger dina elever parametrar. Säg inte bara: "Skriv ett inlägg om lektionen så får du ett gratis kort för att slippa läxor!" Skapa i stället en relevant hashtag som de kan använda. Eller säg att de kan lägga upp ett foto av sig själva när de arbetar med en uppgift för att få bonuspoäng på en uppgift.

Bonus: Läs den stegvisa strategin för sociala medier med proffsiga tips om hur du kan öka din närvaro i sociala medier.

Som alltid ska du be om lov innan du publicerar deras innehåll. Om du är nybörjare på UGC kan du läsa några exempel på bästa praxis.

8. Skapa möjligheter till aktivt och passivt lärande.

Som lärare använder du förmodligen en blandning av aktivt och passivt lärande.

Aktivt lärande kräver att eleverna deltar aktivt i undervisningen, till exempel genom diskussioner, utmaningar eller debatter.

Passivt lärande kräver att eleverna lyssnar på lektioner och tar till sig informationen. Därefter måste de överväga eller översätta informationen. I klassrummen kan detta se ut som föreläsningar och anteckningar.

Sociala medier ger möjlighet till både aktivt och passivt lärande. Du kan till exempel föreläsa för dina elever om farorna med felaktig information på Twitter. Ge dem sedan i uppgift att hitta en felaktig tweet och presentera sin process för att kontrollera fakta. Eleverna lär sig att granska data och ge bevis för sina slutsatser.

Kombinationen av aktivt och passivt lärande gör det möjligt för eleverna att ta till sig information och sedan engagera sig i det de lärt sig.

Lektionsidéer för sociala medier i undervisningen

Det kan vara svårt att hitta meningsfulla sätt att använda sociala medier i klassrummet. Därför har vi tagit fram några lektionsidéer som hjälper dig att dra nytta av de sociala mediernas inbyggda fördelar.

Utveckla färdigheter i diskussion och kritiskt tänkande

Om målet med lektionen är att främja kritiskt tänkande kan du låta eleverna twittra sina svar på veckovisa diskussionsfrågor.

Twitters teckenbegränsning tvingar eleverna att vara koncisa. De måste identifiera sitt argument och kommunicera det utan att slösa bort ord.

Foto- och videoessäer

Ge eleverna i uppdrag att skapa en foto- eller videouppsats på en plattform för sociala medier. Instagram är utmärkt för fotouppsatser, medan YouTube eller TikTok fungerar bra för videouppsatser.

Videoessäer skiljer sig från de populära korta videorna i sociala medier: de är strukturerade, analytiska, övertygande och ofta längre.

Dessa uppsatser har ofta en röst och innehåller video-, bild- eller ljudmaterial. Videon ska argumentera eller bevisa en tes, precis som en traditionell uppsats.

Om eleverna använder TikTok som värd för dem kan de behöva skapa en serie kortare videor som fungerar tillsammans. För längre innehåll passar YouTube bättre.

Fotoessäer presenterar en berättelse med hjälp av bilder och skapar en form av visuellt berättande.

Om du ber dina elever att skapa en fotoreportage på Instagram får de en extra utmaning: De måste tänka på hur deras fotoreportage kommer att tolkas i rutnätet och när de dyker upp i användarens flöde.

Samhällsbyggande

Låt eleverna skapa en strategi för att bygga upp en gemenskapsbaserad Facebook-grupp.

För att lyckas måste de hitta en nisch eller ett specifikt problem som de kan lösa. Detta tvingar eleverna att utveckla sina problemlösningsförmågor.

Samarbete

Låt eleverna bygga upp sina samarbetsförmågor med hjälp av verktyg för dokumentdelning som Google Docs. Grupper av elever kan dela anteckningar och samarbeta i realtid under lektionerna.

Nätverk och färdigheter i att leda tankegångar

Arbetslivet blir mer globaliserat och konkurrenskraftigt för varje dag som går, så det är viktigt att lära eleverna att utveckla färdigheter i nätverkande och tankeledarskap.

Genom att skapa en LinkedIn-profil och ansluta sig till andra yrkesverksamma kan studenterna:

• Lär dig hur du bygger och vårdar relationer
• Identifiera potentiella mentorer
• Utveckla ett personligt varumärke

Använd LinkedIn för att visa att du är en aktiv ledare. Eleverna kan dela med sig av resurser, be om feedback och lägga upp relevanta artiklar och videor.

När eleverna blir mer bekväma med LinkedIn kan de börja utforska det. Uppmuntra dem att följa andra tankeledare och delta i konversationer.

Ett verktyg som hjälper dig att använda sociala medier i utbildningen

SMMExpert kan hjälpa till att göra livet lite enklare. Och med SMMExperts studentprogram får kvalificerade utbildare till och med ett förmånligt pris!

Lärare och administratörer, här är fyra funktioner som förtjänar din uppmärksamhet.

Planeringsmöjligheter

Om du schemalägger alla dina sociala inlägg i förväg kan du spara mycket tid. Om du har mycket att göra - som de flesta pedagoger har - kan detta vara till stor hjälp.

SMMExpert Planners kalendervy gör det enkelt att se varje inlägg som du har planerat på alla plattformar. Du kan filtrera inlägg per konto, dra och släppa kommande inlägg till nya tider eller dagar eller enkelt duplicera återkommande innehåll - allt från en enkel instrumentpanel.

Socialt lyssnande

SMMExperts verktyg för socialt lyssnande hjälper dig att analysera miljontals konversationer online i realtid. Du kan använda Streams för att spåra ämnen som är relevanta för dina lektioner eller ställa in varningar för din institutions namn. Du ser vad folk tänker och känner och du kan använda dessa data för att påverka dina metoder.

Analyser

Om du menar allvar med att använda sociala medier vill du avsätta tid för att granska ditt arbete och göra justeringar utifrån dina resultat. SMMExpert Analytics kan hjälpa dig att gräva djupt i siffrorna och visa vad som fungerar och vad som inte fungerar med din sociala strategi.

Men analys kan också vara ett värdefullt pedagogiskt verktyg.

Att förstå dataanalys är en stor fördel, särskilt i vår teknikvänliga tid. Att lära sig att omsätta insikter i handling är en stor vinst. Studenter som förstår hur man tolkar data är mer anställningsbara, punkt slut.

Tillgång till online-kurser

Vill du ta din sociala marknadsföring till nästa nivå? SMMExpert Academy erbjuder videoutbildningar på begäran för att hjälpa dig att bygga upp dina färdigheter och engagera dig med din publik. Om du planerar att undervisa med sociala medier är dessa kurser ett måste.

Det har aldrig varit enklare att använda sociala medier inom utbildning. Med SMMExpert kan du hantera alla dina sociala profiler, schemalägga och publicera inlägg, engagera dina följare, övervaka relevanta konversationer, analysera resultat, hantera dina annonser och mycket mer - allt från en enkel instrumentpanel. Prova det gratis idag.

Kom igång

Gör det bättre med SMMExpert , den Allt-i-ett-verktyg för sociala medier. Håll dig uppdaterad, väx och slå konkurrenterna.