Družbeni mediji so korenito spremenili način, kako se povezujemo in komuniciramo med seboj. In to ne le v zasebnem življenju. Učitelji in upravitelji so se zavedli možnosti uporabe družbenih medijev v izobraževanju.

Danes najboljši učitelji sprejemajo vlogo družbenih medijev v razredu. Če se počutite preobremenjeni z možnostmi, ste na pravem mestu.

V tem članku so predstavljene številne prednosti uporabe družabnih medijev v izobraževanju. Berite dalje in preberite naše najboljše nasvete, vključno z idejami za učne ure, ki jih lahko ukradete, in seznamom orodij, ki vam lahko olajšajo življenje - ali pa preprosto preidite naravnost k nasvetom!

Bonus: Preberite vodnik po korakih za strategijo družbenih medijev s strokovnimi nasveti, kako povečati svojo prisotnost v družbenih medijih.

Prednosti uporabe družbenih medijev v izobraževanju

Kako družbeni mediji vplivajo na izobraževanje? Največja prednost je sodelovanje. In kot ve vsak učitelj, je sodelovanje ključnega pomena za uspeh učencev.

Ko učenci sodelujejo pri učenju, se bolje učijo.

Družbeni mediji lahko:

• povezovanje učencev z viri strokovnjakov z vsega sveta.
• olajšanje komunikacije in sodelovanja med sošolci
• zagotavljanje platforme za izmenjavo informacij in idej.

Družbeni mediji so znani po tem, da pritegnejo pozornost. Če ste kdaj v desetih minutah že tretjič preverili Instagram, veste, da je to res. Zaradi širitve prostora za družbeno trgovanje se bo vpliv družbenih medijev le še povečeval.

Toda vključevanje družabnih medijev lahko pomaga oživiti vaše gradivo. In pogosto boste našli vire, ki vam bodo pomagali ponazoriti vaše lekcije.

Na primer podreddit r/explainlikeimfive. Uporabniki delijo zapletene ideje, skupnost Reddit pa jih razčlenjuje. V spodnjem primeru je "poln razred enajstih razredov" dobil poenostavljeno lekcijo iz biologije.

Vir: Reddit

Poleg tega je večina spletnih mest in virov družabnih omrežij brezplačnih! To je še posebej dobro, če ste učitelj z omejenim proračunom za gradivo.

Ni odlična le za študente. Družbeni mediji lahko pomagajo vzpostaviti odnose med učitelji in učenci Družbeni mediji so lahko za učitelje dragoceno orodje za strokovni razvoj.

Povabilo družbenih medijev v razred, namesto da bi se jim upirali, ima lahko velike koristi. Uporabite jih za spodbujanje sodelovanja, izmenjavo virov in idej ter zagotavljanje povratnih informacij v realnem času.

V nadaljevanju si podrobno oglejte, kako so lahko družbeni mediji videti v visokem šolstvu.

Kako lahko družbene medije uporabimo v izobraževanju?

Družbeni mediji imajo za učitelje neskončne možnosti. Kot orodje lahko učencem pomagajo izboljšati digitalno pismenost in veščine kritičnega mišljenja, prav tako pa lahko pomagajo pri promociji vašega razreda, vaše ustanove in vas samih.

Tukaj je osem bistvenih nasvetov za uporabo družbenih medijev v izobraževanju:

1. Svojo prisotnost v družabnih omrežjih gradite s strategijo

Ne glede na to, kaj zahteva vaša vloga ali učilnica, morate začeti z družbeno strategijo. Naša razdelitev strategije družbenih medijev je odličen začetek.

Vsaka dobra strategija se začne s pametnimi cilji trženja v družabnih medijih - le da ne poskušajte zajeti preveč ciljev naenkrat. Tukaj je nekaj vzorčnih ciljev, ki vam bodo pomagali pri začetku:

1. Povečanje prepoznavnosti blagovne znamke
2. Upravljanje ugleda blagovne znamke
3. Povečanje prometa na vaši spletni strani
4. Izboljšanje sodelovanja skupnosti
5. Ustvarjanje potencialnih strank
6. Pridobite vpogled v trg s poslušanjem družabnih omrežij

Izobraževalec, ki si prizadeva pridobiti naslednje delovno mesto, lahko začne s krepitvijo prepoznavnosti blagovne znamke. Strategi družbenih medijev na univerzah morda želijo upravljati ugled blagovne znamke ali povečati promet.

2. S kampanjo privabite nove študente

Ko je vaša strategija pripravljena, je čas za razmislek. Če želite na primer povečati vpis, boste morda želeli ustvariti kampanjo za privabljanje novih študentov.

Razmislite o kampanji, s katero bi nekaj tednov pred začetkom programa povečali ozaveščenost o njem. V kampanji lahko:

• Uporabite tehnike pomanjkanja in nujnosti ("50 % je že razprodanih!")
• Ponudite znižano ceno za zgodnje prijave
• Navedite prednosti, ki jih bodo učenci imeli od tečaja.

MasterClass je odlično promoviral gostovanje Kris Jenner, tako da je vsebino dražil na različne načine, vključno s standardno objavo...

Objava, ki jo je delil MasterClass (@masterclass)

...in privlačen navijalnik.

Objava, ki jo je delil MasterClass (@masterclass)

3. Ustvarite skupnost

Če vodite virtualne razrede ali imate alumne po vsem svetu, je spletna skupnost bistvenega pomena.

Tudi skupnosti so lahko v različnih oblikah. Zasebne strani na Facebooku so lahko odlične za razpravo v razredu, javni hashtagi pa lahko okrepijo pomembno vsebino.

Če se osredotočate na sodelovanje študentov, je skupina ali stran na Facebooku naravna rešitev. Tu lahko ljudje razpravljajo o tečaju, objavljajo vprašanja in komentarje ter se povezujejo prek skupnih izkušenj.

Če gradite zavedanje o blagovni znamki, je vpadljiv hashtag Na primer Princeton, ki je v svojo biografijo na Twitterju vključil #PrincetonU.

Vir: Princeton na Twitterju

4. Oddajanje posodobitev in opozoril

Nekatere izobraževalne ustanove imajo notranjo komunikacijsko programsko opremo, ki pa pogosto slovi po okorni tehnologiji in počasnem nalaganju. Zato je za študente pogosto veliko lažje preveriti Twitter.

Dobro torkovo jutro, jezikoslovci! Dobrodošli na začetku semestra #Fall2022 na #UCalgary! Spremljajte naš račun za obvestila o dogodkih in novostih na @UCalgaryLing! 👀 🎓💭#Linguistics

- Calgary Linguistics (@calgarylinguist) september 6, 2022

Če na družabnih omrežjih objavljate posodobitve o razredu, lahko učenci kadar koli preverijo informacije s svojih naprav. Družabni mediji so odličen način, da klubi in inštruktorji obveščajo svoje skupnosti.

Če imate pomembne informacije za celotno študentsko skupnost ali širšo skupnost, lahko družabna omrežja uporabite tudi za oddajanje množicam.

Zakaj je ta teden tako vroče? Za to se lahko zahvalite toplotni kupoli, kjer se vroč oceanski zrak zadrži na velikem območju, kar povzroči nevarno visoke temperature in ustvari "pokrov". Tukaj je naš vodič po toplotnih kupolah in kako se nanje pripraviti: //t.co/aqY9vKv7r0 pic.twitter.com/okNV3usXKE

- UC Davis (@ucdavis) september 2, 2022

5. Predvajate svoja predavanja v živo

Želite doseči širše občinstvo ali pa želite, da bi bila vaša vsebina bolj dostopna? Razmislite o živem prenosu svojih predavanj prek platform, kot so Facebook, Instagram ali YouTube.

Spletna predavanja študentom omogočajo, da do vsebine dostopajo ob svojem času in v svojem tempu. Nekateri študenti imajo morda težave pri obiskovanju predavanj. V teh primerih so lahko spletna predavanja rešilna bilka. Študenti lahko vaše predavanje pregledujejo tako pogosto, kot potrebujejo, da v celoti razumejo snov.

Z živim prenosom predavanja lahko dosežete tudi širše občinstvo. Študenti iz drugih institucij ali držav si ga lahko ogledajo in se učijo. Ta odprti dostop bo razširil doseg vašega strokovnega znanja.

Dober primer tega je Center za pozitivno psihologijo na Univerzi v Pensilvaniji, ki na YouTubu objavlja predavanja iz svoje serije uglednih govornikov. Dr. Josh Greene, profesor na Harvardu, na tem mestu govori o moralni etiki "Beyond Point-and-Shoot Morality".

Če lahko vodite klepet, je to tudi enostaven način vključevanja učencev. Introvertirani učenci bodo morda lažje vnesli vprašanje, namesto da bi govorili pred množico. Poleg tega lahko predavanju dodate podnapise in ga tako naredite bolj dostopnega.

6. Osredotočite se na povečanje digitalne pismenosti

Družbeni mediji so zelo močni, saj jih lahko uporabite za iskanje zaposlitve, razvijanje svojih sposobnosti, povezovanje s potencialnimi delodajalci in še veliko več.

Po drugi strani pa družbeni mediji ne pozabljajo. Ko nekaj objavite na internetu, lahko to skoraj vedno znova najdete.

To pomeni, da je digitalna pismenost pomembnejša kot kdaj koli prej. Učenci se morajo naučiti, kako biti odgovorni in učinkoviti pri uporabi teh orodij.

Kot učitelj lahko svojim učencem pomagate razviti spretnosti, ki jih bodo potrebovali za uspeh.

Akademska pismenost in pismenost na področju elektronske pošte/digitalne pismenosti sta mi pomagali pri sprejemu na kolidž. Naučil sem se pravilno pisati elektronska sporočila in profesionalno napisati esej. Stvari, kot so izobraževalna/šolska pismenost, so mi pomagale pri sprejemu z mojim GPA in razredi AP.

- Macey Shape (@maceyshape9) september 7, 2022

7. Ustvarjanje UGC

Vsebina, ki jo ustvarjajo uporabniki (UGC), je vsaka vsebina, ki jo ustvarijo običajni ljudje in ne blagovne znamke. Vaši učenci verjetno že ustvarjajo vsebino. Zakaj jih ne bi spodbudili, da objavljajo o temah, ki jih poučujete? Sodelovanje lahko spodbudite z izboljšanjem ocen ali kot dodatno delo.

Za informacijo: Rezultati bodo boljši, če učencem določite parametre. Ne recite samo: "Objavite nekaj o razredu in dobite eno brezplačno kartico, ki vam bo pomagala pri domači nalogi!" Namesto tega ustvarite ustrezen hashtag, ki ga lahko uporabijo. Ali pa lahko za bonus točke pri nalogi objavijo svojo fotografijo, na kateri delajo na nalogi.

Bonus: Preberite vodnik po korakih za strategijo družbenih medijev s strokovnimi nasveti, kako povečati svojo prisotnost v družbenih medijih.

Vedno vprašajte za dovoljenje, preden ponovno objavite njihovo vsebino. Če ste novinec na področju UGC, vam predstavljamo nekaj najboljših praks.

8. Ustvarjanje priložnosti za aktivno in pasivno učenje

Kot učitelj verjetno uporabljate kombinacijo aktivnega in pasivnega učenja.

Aktivno učenje zahteva, da učenci aktivno sodelujejo pri pouku. To lahko poteka prek razprav, izzivov ali debat.

Pri pasivnem učenju morajo učenci poslušati lekcije in vsrkati informacije. Nato morajo te informacije razmisliti ali prevesti. V učilnicah so to lahko predavanja in beleženje zapiskov.

Družbeni mediji so priložnost za aktivno in pasivno učenje. Učencem lahko na primer predavate o nevarnostih napačnih informacij na Twitterju. Nato jim dajte nalogo, da poiščejo napačno informiran tvit in predstavijo svoj postopek preverjanja dejstev. Učenci se bodo naučili preverjati podatke in predložiti dokaze, ki podpirajo njihove ugotovitve.

Kombinacija aktivnega in pasivnega učenja učencem omogoča, da absorbirajo informacije in se nato ukvarjajo s tem, kar so se naučili.

Ideje za učne ure za družbene medije v izobraževanju

Iskanje smiselnih načinov uporabe družbenih medijev v razredu je lahko težavno, zato smo vam pripravili nekaj idej za učne ure, ki vam bodo pomagale izkoristiti prednosti družbenih medijev.

razvijanje spretnosti za razpravo in kritično razmišljanje.

Ali je cilj vaše ure spodbujanje kritičnega razmišljanja? Potem lahko učencem naročite, naj na Twitterju objavijo svoje odgovore na tedenske pozive za razpravo.

Omejitev števila znakov na Twitterju bo učence prisilila k jedrnatosti. Morali bodo opredeliti svoj argument in ga sporočiti, ne da bi pri tem izgubljali besede.

Fotografski in video eseji

Učencem dajte nalogo, da ustvarijo fotografski ali video esej na platformi družabnih medijev. Instagram je odličen za fotografske eseje, YouTube ali TikTok pa za video eseje.

Video eseji se razlikujejo od priljubljenih kratkih videoposnetkov v družabnih medijih: so strukturirani, analitični, prepričljivi in pogosto daljši.

Ti eseji imajo pogosto glasovni vložek in vključujejo video, slikovni ali zvočni posnetek. Video mora predstavljati argument ali dokazovati tezo, podobno kot običajni esej.

Če učenci za gostovanje uporabljajo TikTok, bodo morda morali ustvariti vrsto krajših videoposnetkov, ki bodo delovali skupaj. Za daljše vsebine je primernejši YouTube.

Fotoreportaže predstavljajo pripoved s pomočjo slik in tako ustvarjajo obliko vizualnega pripovedovanja zgodb.

Če učence prosite, naj ustvarijo fotoreportažo na Instagramu, bodo imeli dodaten izziv. Razmisliti morajo, kako bodo njihove fotoreportaže interpretirali v mreži in ko se bodo pojavile na uporabnikovem kanalu.

Gradnja skupnosti

Izgradnjo skupnosti spremenite v učno uro. Učenci naj oblikujejo strategijo za izgradnjo skupine na Facebooku, ki bo temeljila na skupnosti.

Da bi bili uspešni, bodo morali najti nišo ali specifičen problem, ki ga lahko rešijo. To učence prisili, da razvijejo svoje sposobnosti reševanja problemov.

Sodelovanje

Učenci lahko razvijajo spretnosti sodelovanja z orodji za izmenjavo dokumentov, kot je Google Docs. Skupine učencev lahko med poukom v realnem času izmenjujejo zapiske in sodelujejo.

veščine mreženja in vodenja misli

Svet dela postaja iz dneva v dan bolj globaliziran in konkurenčen, zato je nujno, da učence naučimo razvijati veščine mreženja in vodenja misli.

Z ustvarjanjem profila LinkedIn in povezovanjem z drugimi strokovnjaki lahko študenti:

• Naučite se, kako vzpostavljati in negovati odnose.
• Določite potencialne mentorje.
• Razvoj osebne blagovne znamke

Uporabite omrežje LinkedIn in pokažite, kako se uresničuje vodenje misli. Učenci lahko delijo vire, zahtevajo povratne informacije ter objavljajo ustrezne članke in videoposnetke.

Ko bodo učenci bolje uporabljali LinkedIn, lahko začnejo raziskovati. Spodbujajte jih, da sledijo drugim vodilnim osebnostim in se pridružijo pogovorom.

Orodje za uporabo družbenih medijev v izobraževanju

SMMExpert vam lahko pomaga olajšati življenje. V okviru študentskega programa SMMExpert lahko kvalificirani izobraževalci celo sklenejo pogodbo!

Učiteljem in upraviteljem predstavljamo štiri funkcije, ki si zaslužijo vašo pozornost.

Možnosti načrtovanja

Z vnaprejšnjim načrtovanjem vseh objav v družabnih omrežjih lahko prihranite veliko časa. Če imate veliko dela - kot ga ima večina izobraževalcev - vam je to lahko v veliko pomoč.

V koledarskem pogledu programa SMMExpert Planner si lahko preprosto ogledate vsako objavo, ki ste jo načrtovali na vseh platformah. Objave lahko filtrirate po računih, povlečete in spustite prihajajoče objave na nove ure ali dneve ali preprosto podvojite ponavljajočo se vsebino - vse to na eni preprosti nadzorni plošči.

Družabno poslušanje

SMMExpertova orodja za socialno poslušanje vam pomagajo analizirati milijone spletnih pogovorov v realnem času. S Streami lahko spremljate teme, ki so pomembne za vaš pouk, ali nastavite opozorila za ime vaše ustanove. Videli boste, kaj ljudje mislijo in čutijo, in te podatke lahko uporabite za vplivanje na svoje prakse.

Analitika

Če resno razmišljate o uporabi družabnih omrežij, si boste želeli vzeti čas za pregled svojega dela in prilagoditve na podlagi ugotovitev. Analitika SMMExpert vam lahko pomaga poglobiti se v številke in vam pokaže, kaj deluje in kaj ne pri vaši družabni strategiji.

Analitika pa je lahko tudi dragoceno učno orodje.

Razumevanje podatkovne analitike je velika prednost, zlasti v današnji tehnološko napredni dobi. Učenje, kako razumevanje prenesti v dejanja, je velika zmaga. Študenti, ki razumejo, kako interpretirati podatke, so bolj zaposljivi.

Dostop do spletnih tečajev

Želite svoj družbeni marketing dvigniti na višjo raven? Akademija SMMExpert ponuja video usposabljanja na zahtevo, ki vam bodo pomagala pri razvijanju spretnosti in sodelovanju z občinstvom. Če nameravate učiti z družbenimi mediji, so ti tečaji nujni.

Uporaba družabnih medijev v izobraževanju še nikoli ni bila enostavnejša. S programom SMMExpert lahko upravljate vse svoje družabne profile, načrtujete in objavljate objave, sodelujete s svojimi sledilci, spremljate ustrezne pogovore, analizirate rezultate, upravljate svoje oglase in še veliko več - vse z ene preproste nadzorne plošče. Preizkusite ga brezplačno še danes.

Začnite z delom

Naredite to bolje z SMMExpert , je vse v enem orodju za družbene medije. Bodite na tekočem, rastite in premagujte konkurenco.