Sotsiaalmeedia on teinud revolutsiooni selles, kuidas me omavahel suhtleme ja suhtleme. Ja mitte ainult meie isiklikus elus. Õpetajad ja administraatorid on mõistnud sotsiaalmeedia kasutamise potentsiaali hariduses.

Tänapäeval võtavad parimad õpetajad omaks sotsiaalmeedia rolli klassiruumis. Aga kui tunnete end võimalustest ülekoormatuna, siis olete õiges kohas.

Selles artiklis käsitletakse sotsiaalmeedia kasutamise paljusid eeliseid hariduses. Lugege edasi, et saada meie parimad nõuanded, sealhulgas õppetöö ideed, mida saate varastada, ja nimekiri vahenditest, mis võivad teie elu veidi lihtsamaks muuta - või minge otse nõuannete juurde!

Boonus: Lugege samm-sammult sotsiaalmeedia strateegia juhendit koos pro-nippe, kuidas oma sotsiaalmeedia kohalolekut kasvatada.

Sotsiaalmeedia kasutamise eelised hariduses

Kuidas mõjutab sotsiaalmeedia haridust? Suurim eelis on kaasamine. Ja nagu iga õpetaja teab, on kaasamine õpilaste edu võti.

See on tegelikult üsna lihtne. Kui õpilased on kaasatud oma õppimisse, õpivad nad paremini.

Sotsiaalmeedia võib:

• Ühendage üliõpilased ekspertide ressurssidega üle kogu maailma
• hõlbustada klassikaaslaste vahelist suhtlemist ja koostööd
• Pakkuda platvormi teabe ja ideede jagamiseks

Sotsiaalmeedia on teatavasti suurepärane tähelepanu köitmiseks. Kui olete kunagi leidnud end Instagrami kolmandat korda kümne minuti jooksul kontrollimas, siis teate, et see on tõsi. Ja laienev sotsiaalne kaubandusruum tähendab, et sotsiaalmeedia mõju kasvab veelgi.

Aga sotsiaalmeedia integreerimine võib aidata teie materjali ellu äratada Ja sageli leiate ressursse, mis aitavad illustreerida teie õppetunde.

Võtame näiteks alamditi r/explainlikeimfive. Kasutajad jagavad keerulisi ideid ja Redditi kogukond lagundab need. Allpool toodud näites sai "terve 11. klassi õpilaste klass" lihtsustatud bioloogiaõpetuse.

Allikas: Reddit

Lisaks on enamik suhtlusvõrgustike saite ja ressursse tasuta! See on eriti hea, kui olete pedagoog, kellel on kitsas eelarve materjalide jaoks.

See ei ole suurepärane ka ainult õpilastele. Sotsiaalmeedia võib aidata luua suhteid õpetajate ja õpilaste vahel Ja haridustöötajate jaoks võib sotsiaalmeedia olla väärtuslik kutsealase arengu vahend.

Sotsiaalmeedia kaasamine, mitte vastupanu, võib olla väga kasulik. Kasutage seda koostöö edendamiseks, ressursside ja ideede jagamiseks ning reaalajas tagasiside andmiseks.

Siin on põhjalik ülevaade sellest, kuidas sotsiaalmeedia võib kõrghariduses välja näha.

Kuidas saab sotsiaalmeediat hariduses kasutada?

Sotsiaalmeedia pakub õpetajatele lõputuid võimalusi. See võib aidata õpilastel parandada digitaalset kirjaoskust ja kriitilise mõtlemise oskust. Samuti võib see aidata reklaamida teie klassi, teie asutust ja teid ennast.

Siin on kaheksa olulist nõuannet sotsiaalmeedia kasutamiseks hariduses:

1. Ehitage oma sotsiaalne kohalolu strateegia abil

Olenemata sellest, mida teie roll või klass nõuab, peate alustama sotsiaalsest strateegiast. Meie sotsiaalmeedia strateegia jaotus on suurepärane koht alustamiseks.

Iga hea strateegia algab arukate sotsiaalmeedia turunduseesmärkidega - lihtsalt ärge püüdke katta liiga palju aluseid korraga. Siin on mõned näited eesmärkidest, mis aitavad teil alustada:

1. Suurendada brändi tuntust
2. Halda brändi mainet
3. Suurendage oma veebisaidi külastatavust
4. Parandada kogukonna kaasamist
5. Luua juhtumeid
6. Saage sotsiaalse kuulamise abil teavet turu kohta

Haridustöötajad, kes üritavad saada oma järgmist rolli, võivad alustada brändi tuntuse suurendamisest. Ülikooli sotsiaalmeedia strateegid võivad soovida hallata brändi mainet või suurendada liiklust.

2. Uute õpilaste ligimeelitamine kampaania abil

Kui teie strateegia on käivitatud, on aeg veidi järele mõelda. Näiteks kui soovite suurendada üliõpilaste arvu, võite luua kampaania uute üliõpilaste ligimeelitamiseks.

Kaaluge kampaania läbiviimist, et tõsta teadlikkust oma programmist paar nädalat enne selle algust. Kampaanias võiksite:

• Kasutage nappuse ja kiireloomulisuse tehnikaid ("50% on juba välja müüdud!").
• Pakkuda soodushinda varajase registreerumise eest.
• Teisenda, millist kasu saavad õpilased kursusest

MasterClass tegi suurepärast tööd Kris Jenneri külalisesinemise reklaamimisel, kiusates sisu erinevatel viisidel, sealhulgas standardse postituse...

Postitust jagas MasterClass (@masterclass)

...ja pilkupüüdev Reel.

Postitust jagas MasterClass (@masterclass)

3. Kogukonna loomine

Kui juhatate virtuaalseid tunde või teil on vilistlasi üle maailma, on veebikogukond hädavajalik.

Ka kogukonnad võivad võtta mitmeid vorme. Erakondlikud Facebooki leheküljed võivad olla suurepärased klasside arutelude jaoks. Avalikud hashtagid võivad võimendada olulist sisu.

Kui keskendute õpilaste kaasamisele, sobib loomulikult Facebooki grupp või lehekülg. Siin saavad inimesed arutada kursust, esitada küsimusi ja kommentaare ning suhelda ühiste kogemuste üle.

Kui te ehitate brändi tuntust, on meeldejääv hashtag Näiteks Princeton, kes on lisanud Twitteris oma biosesse #PrincetonU.

Allikas: Princeton Twitteris

4. Saateuuendused ja hoiatused

Mõnedel haridusasutustel on olemas sisekommunikatsioonitarkvara. Kuid need on sageli kurikuulsad oma kohmaka tehnoloogia ja aeglase laadimisaja poolest. Seetõttu on õpilastel sageli palju lihtsam vaadata Twitterit.

Head teisipäevahommikut, keeleteadlased! Tere tulemast #Fall2022 semestri algusesse #UCalgary's! Jälgige kindlasti meie kontot, et saada teateid ürituste ja uuenduste kohta @UCalgaryLing! 👀 🎓💭#Lingvistika

- Calgary Linguistics (@calgarylinguist) September 6, 2022

Kui postitate klassi uuendusi sotsiaalmeedias, saavad teie õpilased igal ajal oma seadmetest vaadata. Sotsiaalmeedia on suurepärane võimalus klubidele ja õpetajatele, et hoida oma kogukonda kursis.

Võite kasutada sotsiaalseid teenuseid ka rahvahulgale edastamiseks, kui teil on asjakohast teavet kogu õpilaskonnale või teie laiemale kogukonnale.

Miks on sel nädalal nii kuum? Võite tänada kuumakuplit - kus kuum ookeaniline õhk jääb suurel alal lõksu, mille tulemuseks on ohtlikult kõrged temperatuurid, moodustades "kaane". Siin on meie juhend kuumakuplite kohta ja kuidas nendeks valmistuda: //t.co/aqY9vKv7r0 pic.twitter.com/okNV3usXKE

- UC Davis (@ucdavis) september 2, 2022

5. Livestreaming oma loengute kohta

Kui soovite jõuda laiema publikuni või lihtsalt muuta oma sisu kättesaadavamaks, siis kaaluge oma loengute otseülekannet selliste platvormide kaudu nagu Facebook, Instagram või YouTube.

Veebiloengud võimaldavad üliõpilastel omal ajal ja omas tempos sisule ligi pääseda. Mõnel üliõpilasel võib olla raskusi õppetöös osalemisega. Neil juhtudel võivad veebiloengud olla elupäästjaks. Ja üliõpilased saavad oma loengut nii tihti üle vaadata, kui neil on vaja, et materjalist täielikult aru saada.

Livestreaming võimaldab teil jõuda ka laiema publikuni. Teiste asutuste või riikide üliõpilased saavad vaadata ja õppida. Selline avatud juurdepääs laiendab teie teadmiste ulatust.

Hea näide on Pennsylvania Ülikooli Positiivse Psühholoogia Keskus, kes postitab YouTube'is oma silmapaistvate kõnelejate sarja loenguid. Siin räägib Harvardi professor dr Josh Greene teemal "Beyond Point-and-Shoot Morality".

Kui teil on võimalik vestlust modereerida, on see ka lihtne viis õpilaste kaasamiseks. Introvertidele õpilastele võib olla lihtsam küsimusi kirjutada, selle asemel et rahvahulga ees rääkida. Lisaks saate oma loengule lisada pealkirju, mis muudab selle kättesaadavamaks.

6. Keskendumine digitaalse kirjaoskuse suurendamisele

Sotsiaalmeedia on võimas jõud. Saate seda kasutada töö leidmiseks, oma oskuste arendamiseks, potentsiaalsete tööandjatega suhtlemiseks ja palju muud.

Kuid teisest küljest ei unusta sotsiaalmeedia. Kui olete midagi internetti pannud, on see peaaegu alati uuesti leitav.

See tähendab, et digitaalne kirjaoskus on tähtsam kui kunagi varem. Õpilased peavad õppima, kuidas olla vastutustundlik ja tõhus nende vahendite kasutamisel.

Õpetajana saate aidata oma õpilastel arendada oskusi, mida nad vajavad edu saavutamiseks.

Akadeemiline kirjaoskus ja e-posti/digitaalne kirjaoskus aitasid mul saada sissepääsu kolledžisse. Ma õppisin, kuidas kirjutada e-kirju korralikult ja ka kirjutada esseed professionaalselt. Sellised asjad nagu hariduslik/teaduslik kirjaoskus aitasid mul sissepääsu GPA ja AP-klassidega.

- Macey Shape (@maceyshape9) September 7, 2022

7. UGC genereerimine

Kasutajate loodud sisu (UGC) on igasugune sisu, mille on loonud tavalised inimesed, mitte kaubamärgid. Teie õpilased on tõenäoliselt juba sisu tootnud. Miks mitte julgustada neid postitama teemasid, mida õpetate? Võite stimuleerida osalemist hinnete tõstmisega või boonusena.

Teadmiseks: Saate paremaid tulemusi, kui annate oma õpilastele parameetrid. Ärge lihtsalt öelge: "Postitage klassist, ja saate ühe tasuta kodutööde tegemise kaardi!" Selle asemel looge neile asjakohane hashtag, mida nad saavad kasutada. Või näiteks, et nad saavad boonuspunkte ülesande eest, võivad nad postitada foto endast, kuidas nad ülesande kallal töötavad.

Boonus: Lugege samm-sammult sotsiaalmeedia strateegia juhendit koos pro-nippe, kuidas oma sotsiaalmeedia kohalolekut kasvatada.

Nagu alati, küsige luba, enne kui nende sisu uuesti avaldate. Kui olete UGC-ga alles alustanud, on siin mõned parimad tavad.

8. Loo võimalused aktiivseks ja passiivseks õppimiseks

Õpetajana kasutate tõenäoliselt aktiivse ja passiivse õppimise kombinatsiooni.

Aktiivne õppimine eeldab õpilaste aktiivset osalemist õppetöös. See võib toimuda arutelude, väljakutsete või väitluste kaudu.

Passiivne õppimine eeldab, et õppijad kuulavad õppetunde ja imavad teavet. Seejärel peavad nad teavet kaaluma või tõlkima. Klassiruumis võib see näida loengute ja märkmete tegemisena.

Sotsiaalmeedia annab võimaluse nii aktiivseks kui ka passiivseks õppimiseks. Näiteks võiksite oma õpilastele loengut pidada valeinformatsiooni ohtudest Twitteris. Seejärel andke neile ülesanne leida valeinformatsiooni sisaldav säuts ja esitada oma faktikontrolli protsess. Õpilased õpivad andmeid uurima ja esitama tõendeid, mis toetavad nende järeldusi.

Aktiivse ja passiivse õppimise kombinatsioon võimaldab õpilastel teavet omandada ja seejärel õpituga tegeleda.

Ideed sotsiaalmeedia õppetööks hariduses

Sotsiaalmeedia sisulise kasutamise viiside leidmine klassiruumis võib olla keeruline. Seega oleme välja pakkunud mõned õppetöö ideed, mis aitavad teil sotsiaalmeediast tulenevaid eeliseid ära kasutada.

Arendada arutelu ja kriitilise mõtlemise oskust

Kas teie tunni eesmärk on edendada kriitilist mõtlemist? Siis võiksite lasta õpilastel oma vastuseid iganädalastele aruteluküsimustele säutsuda.

Twitteri tähemärkide arvu piirang sunnib õpilasi olema lühidalt. Nad peavad oma argumendi määratlema ja edastama selle ilma sõnu raiskamata.

Foto- ja videoessüüdid

Andke oma õpilastele ülesanne luua foto- või videoessee, mis asub mõnel sotsiaalmeedia platvormil. Instagram sobib suurepäraselt fotoessee jaoks, samas kui YouTube või TikTok sobib videoessee jaoks.

Videoessee erineb populaarsetest lühivormilistest sotsiaalmeediavideodest. Need on struktureeritud, analüütilised, veenvad ja sageli pikemad.

Need esseed sisaldavad sageli häälega elementi ning video-, pildi- või helimaterjali. Video peaks esitama argumendi või tõestama teesi, nagu traditsiooniline essee.

Kui teie õpilased kasutavad TikTok'i, siis võivad nad luua seeria lühemaid videoid, mis töötavad koos. Pikema sisu jaoks sobib paremini YouTube.

Fotoesseed esitavad pildi kaudu jutustuse, luues visuaalse jutustamise vormi.

Kui palute oma õpilastel luua fotoessee Instagramis, on neil lisaväljakutse. Nad peavad mõtlema, kuidas nende fotoessüüd tõlgendatakse ruudustikus ja kuidas need kasutaja feedis ilmuvad.

Kogukonna loomine

Muutke kogukonna loomine õppetunniks. Paluge õpilastel luua strateegia kogukonnapõhise Facebooki grupi loomiseks.

Et olla edukas, peavad nad leidma niši või konkreetse probleemi, mida nad saavad lahendada. See sunnib õpilasi arendama oma probleemide lahendamise oskust.

Koostöö

Laske õpilastel arendada oma koostööoskusi selliste dokumentide jagamise vahendite abil nagu Google Docs. Õpilasrühmad saavad jagada märkmeid ja teha õppetöö ajal reaalajas koostööd.

Võrgustikutöö ja mõttejuhtimise oskused

Töömaailm muutub iga päevaga üha globaalsemaks ja konkurentsivõimelisemaks. Seega on oluline õpetada õpilastele võrgustike loomise ja mõttejuhtimise oskusi.

Luues LinkedIn-profiili ja ühendudes teiste spetsialistidega, saavad õpilased:

• Õppige, kuidas luua ja hooldada suhteid
• Potentsiaalsete mentorite väljaselgitamine
• Isikliku brändi arendamine

Kasutage LinkedIni, et näidata mõttejuhtimist tegevuses. Teie õpilased saavad jagada ressursse, küsida tagasisidet ning postitada asjakohaseid artikleid ja videoid.

Kui õpilased hakkavad LinkedIn'i mugavamalt kasutama, võivad nad hakata uurima. Julgustage neid jälgima teisi mõttekaaslasi ja osalema vestlustes.

Tööriist, mis aitab teil kasutada sotsiaalmeediat hariduses

SMMExpert võib aidata elu veidi lihtsamaks muuta. Ja SMMExperti tudengiprogrammiga saavad kvalifitseeritud haridustöötajad isegi soodustust!

Pedagoogid ja administraatorid, siin on neli funktsiooni, mis väärivad teie tähelepanu.

Planeerimisvõimalused

Kõikide sotsiaalvaldkonna postituste eelnev planeerimine aitab teil säästa palju aega. Kui teil on palju tööd - nagu enamikul haridustöötajatel -, võib see olla suureks abiks.

SMMExpert Planneri kalendrivaade võimaldab hõlpsasti näha iga planeeritud postitust igal platvormil. Saate filtreerida postitusi kontode kaupa, lohistada eelseisvaid postitusi uutele aegadele või päevadele või hõlpsasti dubleerida korduvat sisu - ja seda kõike ühest lihtsast armatuurlauast.

Sotsiaalne kuulamine

SMMExperti sotsiaalse kuulamise tööriistad aitavad teil analüüsida miljoneid reaalajas toimuvaid veebipõhiseid vestlusi. Võite kasutada Streams'i, et jälgida oma õppetööga seotud teemasid või määrata hoiatusi oma asutuse nime kohta. Näete, mida inimesed mõtlevad ja tunnevad, ning saate neid andmeid kasutada oma tavade mõjutamiseks.

Analüütika

Kui te suhtlete sotsiaalsete teenuste kasutamisega tõsiselt, siis soovite leida aega oma töö läbivaatamiseks ja tulemuste põhjal kohanduste tegemiseks. SMMExperdi analüütika aitab teil süveneda numbritesse ja näidata, mis teie sotsiaalse strateegia puhul toimib ja mis mitte.

Kuid analüütika võib olla ka väärtuslik õppevahend.

Andmeanalüüsi mõistmine on tohutu eelis, eriti meie tehnoloogiamahukal ajastul. Õppimine, kuidas teadmisi tegevuseks muuta, on suur võit. Õpilased, kes mõistavad, kuidas andmeid tõlgendada, on tööalaselt kasulikumad, punkt.

Juurdepääs veebipõhistele kursustele

Tahad oma sotsiaalset turundust järgmisele tasemele viia? SMMExpert Academy pakub tellitavaid videokoolitusi, mis aitavad sul oma oskusi arendada ja oma publikuga suhelda. Kui plaanid sotsiaalmeedias õpetada, on need kursused kohustuslikuks abiks.

Sotsiaalmeedia kasutamine hariduses pole kunagi varem olnud lihtsam. SMMExpertiga saate hallata kõiki oma sotsiaalseid profiile, planeerida ja avaldada postitusi, kaasata oma jälgijad, jälgida asjakohaseid vestlusi, analüüsida tulemusi, hallata reklaame ja palju muud - kõike seda ühest lihtsast armatuurlauast. Proovige seda tasuta juba täna.

Alusta

Tee seda paremini koos SMMExpert ... kõik-ühes sotsiaalmeedia vahend. Olge asjadega kursis, kasvage ja võitke konkurentide ees.