Bonasi: Soma mwongozo wa hatua kwa hatua wa mkakati wa mitandao ya kijamii na vidokezo vya kitaalamu kuhusu jinsi ya kukuza uwepo wako kwenye mitandao ya kijamii.

Faida za kutumia mitandao ya kijamii katika elimu

Mitandao ya kijamii inaathiri vipi elimu? Faida kubwa ni uchumba. Na, kama mwalimu yeyote ajuavyo, ushiriki ni ufunguo wa kufaulu kwa wanafunzi.

Ni rahisi sana. Wanafunzi wanaposhiriki katika kujifunza kwao, hujifunza vyema zaidi.

Mitandao ya kijamii inaweza:

• Kuunganisha wanafunzi na nyenzo kutoka kwa wataalamu kote ulimwenguni
• Kurahisisha mawasiliano na ushirikiano. kati ya wanafunzi wenzako
• Toa jukwaa la kubadilishana habari na mawazo

Mitandao ya kijamii ni maarufu kwa kuvutia watu.ujuzi

Ulimwengu wa kazi unazidi kuwa wa utandawazi na wenye ushindani kila siku. Kwa hivyo, ni muhimu kuwafundisha wanafunzi kukuza ujuzi wa mitandao na uongozi wa fikra.

Kwa kuunda wasifu wa LinkedIn na kuunganishwa na wataalamu wengine, wanafunzi wanaweza:

• Kujifunza jinsi ya kujenga na kukuza mahusiano
• Tambua washauri watarajiwa
• Unda chapa ya kibinafsi

Tumia LinkedIn ili kuonyesha uongozi wa fikra kwa vitendo. Wanafunzi wako wanaweza kushiriki nyenzo, kuomba maoni, na kuchapisha makala na video zinazofaa.

Kadiri wanafunzi wanavyostareheshwa zaidi kutumia LinkedIn, wanaweza kuanza kuvinjari. Wahimize kufuata viongozi wengine wa fikra na wajiunge na mazungumzo.

Zana ya kukusaidia kutumia mitandao ya kijamii katika elimu

SMMEExpert inaweza kusaidia kurahisisha maisha. Na kwa Mpango wa Wanafunzi wa SMMExpert, waelimishaji waliohitimu hata kupata ofa!

Waelimishaji na wasimamizi, hivi ni vipengele vinne vinavyostahili kuzingatiwa.

Uwezo wa kuratibu

Kuratibu zako zote machapisho ya kijamii mapema yanaweza kukusaidia kuokoa wakati mkuu. Ikiwa una mengi kwenye sahani yako - kama waelimishaji wengi - hii inaweza kuwa msaada mkubwa.

Mwonekano wa kalenda ya Mpangaji wa SMME hurahisisha kuona kila chapisho. Imepangwa katika kila jukwaa. Unaweza kuchuja machapisho kwa akaunti, kuburuta na kudondosha machapisho yajayo kwa nyakati au siku mpya, au kunakili kwa urahisi maudhui yanayojirudia -zote kutoka kwenye dashibodi moja rahisi.

Usikilizaji wa kijamii

Zana za usikilizaji za kijamii za SMMExpert hukusaidia kuchanganua mamilioni ya mazungumzo ya mtandaoni, ya wakati halisi. Unaweza kutumia Mipasho kufuatilia mada zinazofaa kwa masomo yako au kuweka arifa za jina la taasisi yako. Utaona kile watu wanachofikiria na kuhisi, na unaweza kutumia data hiyo kuathiri utendaji wako.

Uchanganuzi

Ikiwa una nia ya dhati ya kutumia mitandao ya kijamii, utataka kufanya muda wa kukagua kazi yako na kufanya marekebisho kulingana na matokeo yako. Uchanganuzi wa SMExpert unaweza kukusaidia kuchimbua nambari na kukuonyesha kinachofanya kazi na kisichofaa katika mkakati wako wa kijamii.

Lakini uchanganuzi pia unaweza kuwa zana muhimu ya kufundishia.

Kuelewa uchanganuzi wa data ni faida kubwa, haswa katika enzi yetu ya mbele ya teknolojia. Kujifunza jinsi ya kutafsiri maarifa katika vitendo ni ushindi mkubwa. Wanafunzi wanaoelewa jinsi ya kutafsiri data wanaweza kuajiriwa zaidi, kipindi hicho.

Ufikiaji wa kozi za mtandaoni

Je, ungependa kuinua masoko yako ya kijamii hadi ngazi ya juu zaidi? SMExpert Academy inatoa mafunzo ya video unapohitaji ili kukusaidia kujenga ujuzi wako na kushirikiana na hadhira yako. Ikiwa unapanga kufundisha kwa mitandao ya kijamii, kozi hizi ni za lazima.

Kutumia mitandao ya kijamii katika elimu haijawahi kuwa rahisi. Ukiwa na SMExpert, unaweza kudhibiti wasifu wako wote wa kijamii, kuratibu na kuchapisha machapisho, kukushirikishawafuasi, fuatilia mazungumzo yanayofaa, changanua matokeo, udhibiti matangazo yako, na mengine mengi - yote kutoka kwenye dashibodi moja rahisi. Ijaribu leo ​​bila malipo.

Anza

Ifanye vizuri zaidi ukitumia SMMEExpert , zana ya mitandao ya kijamii ya wote kwa moja. Kaa juu ya mambo, ukue, na ushinde shindano.

Lakini kuunganisha mitandao ya kijamii kunaweza kusaidia kuleta uzima wa nyenzo zako . Na, mara nyingi utapata nyenzo zitakazosaidia kufafanua masomo yako.

Chukua r/explainlikeimfive subreddit, kwa mfano. Watumiaji hushiriki mawazo changamano na jumuiya ya Reddit huyachambua. Katika mfano ulio hapa chini, "darasa kamili la wanafunzi wa darasa la 11" lilipata somo lililorahisishwa la biolojia.

Chanzo: Reddit

Pamoja na hayo, tovuti na nyenzo nyingi za mitandao ya kijamii ni bure! Hii ni nzuri sana ikiwa wewe ni mwalimu na una bajeti finyu ya nyenzo.

Haifai kwa wanafunzi pekee. Mitandao ya kijamii inaweza kusaidia kujenga uhusiano kati ya walimu na wanafunzi . Na kwa waelimishaji, mitandao ya kijamii inaweza kuwa zana muhimu ya kukuza taaluma.

Kualika, badala ya kukataa, mitandao ya kijamii darasani kwako inaweza kuwa na manufaa makubwa. Itumie ili kukuza ushirikiano, kushiriki rasilimali na mawazo, na kutoa maoni ya wakati halisi.

Huu hapa ni uchunguzi wa kina wa jinsi mitandao ya kijamii inavyoweza kuonekana katika elimu ya juu.

Je! vyombo vya habari vitumike katika elimu?

Mitandao ya kijamii ina fursa zisizo na kikomo kwa waelimishaji. Kama zana, inaweza kusaidia wanafunzi kuboresha dijitaliujuzi wa kusoma na kuandika na kufikiri kwa kina. Inaweza pia kusaidia kukuza darasa lako, taasisi yako na wewe mwenyewe.

Hapa kuna vidokezo vinane muhimu vya kutumia mitandao ya kijamii katika elimu:

1. Jenga uwepo wako wa kijamii kwa mkakati

Bila kujali jukumu lako au darasa lako linahitaji nini, utahitaji kuanza na mkakati wa kijamii. Uchanganuzi wa mkakati wetu wa mitandao ya kijamii ni mahali pazuri pa kuanzia.

Mkakati wowote mzuri huanza na malengo mahiri ya uuzaji ya mitandao ya kijamii — usijaribu kuangazia misingi mingi kwa wakati mmoja. Hapa kuna sampuli za malengo ya kukusaidia kuanza:

1. Ongeza ufahamu wa chapa
2. Dhibiti sifa ya chapa
3. Ongeza trafiki kwenye tovuti yako
4. Boresha ushiriki wa jamii
5. Zalisha viongozi
6. Pata maarifa ya soko kwa kusikiliza kijamii

Mwalimu anayejaribu kutekeleza jukumu lake linalofuata anaweza kuanza kwa kujenga ufahamu wa chapa. Wataalamu wa mikakati wa mitandao ya kijamii wa chuo kikuu wanaweza kutaka kudhibiti sifa ya chapa au kuongeza trafiki.

2. Vutia wanafunzi wapya kwa kampeni

Mkakati wako ukishakamilika, ni wakati wa kutafakari kidogo. Kwa mfano, ikiwa ungependa kuongeza uandikishaji, unaweza kutaka kuunda kampeni ili kuvutia wanafunzi wapya.

Fikiria kuendesha kampeni ili kuongeza ufahamu wa programu yako wiki chache kabla ya kuanza. Katika kampeni yako, unaweza:

• Kutumia mbinu za uhaba na dharura (“50% zimeuzwatayari!”)
• Toa bei iliyopunguzwa kwa wanaojisajili mapema
• Chezea manufaa ambayo wanafunzi watapata kutoka kwa kozi hiyo

MasterClass imefanya kazi nzuri ya kutangaza Muonekano wa mgeni wa Kris Jenner kwa kudhihaki maudhui kwa njia tofauti, ikiwa ni pamoja na chapisho la kawaida…

Chapisho lililoshirikiwa na MasterClass (@masterclass)

…na Reel ya kuvutia macho.

Chapisho lililoshirikiwa na MasterClass (@masterclass)

3. Jenga jumuiya

Ikiwa unaongoza madarasa ya mtandaoni au una wanafunzi wa zamani duniani kote, jumuiya ya mtandaoni ni muhimu.

Jumuiya zinaweza kuchukua aina nyingi pia. Kurasa za Kibinafsi za Facebook zinaweza kuwa nzuri kwa majadiliano ya darasani. Lebo za reli za umma zinaweza kukuza maudhui muhimu.

Ikiwa unaangazia ushiriki wa wanafunzi, Kikundi cha Facebook au Ukurasa ni wa kawaida. Hapa, watu wanaweza kujadili kozi, kutuma maswali na maoni, na kuunganisha uzoefu unaoshirikiwa.

Ikiwa unakuza uhamasishaji wa chapa, tagi ya alama ya kuvutia inaweza kusaidia sana. Chukua Princeton, kwa mfano; wamejumuisha #PrincetonU kwenye wasifu wao kwenye Twitter.

Chanzo: Princeton kwenye Twitter

4. Taarifa na arifa za matangazo

Baadhi ya taasisi za elimu zina programu ya mawasiliano ya ndani. Lakini mara nyingi wanajulikana kwa teknolojia yao dhaifu na nyakati za upakiaji polepole. Ndiyo maana mara nyingi ni rahisi zaidi kwa wanafunzi kuangaliaTwitter.

Jumanne njema asubuhi, wanaisimu! Karibu kwenye mwanzo wa muhula wa #Fall2022 huko #UCalgary! Hakikisha umetazama akaunti yetu kwa matangazo ya matukio na masasisho kwenye @UCalgaryLing! 👀 🎓💭#Isimu

— Calgary Linguistics (@calgarylinguist) Septemba 6, 2022

Ukichapisha masasisho ya darasa kwenye mitandao ya kijamii, wanafunzi wako wanaweza kuingia kutoka kwa vifaa vyao wakati wowote. Mitandao ya kijamii ni njia bora kwa vilabu na wakufunzi kufahamisha jumuiya zao.

Unaweza pia kutumia mitandao ya kijamii kutangaza kwa umati ikiwa una taarifa muhimu kwa kundi zima la wanafunzi au jumuiya yako pana.

Kwa nini kuna joto sana wiki hii? Unaweza kushukuru kuba ya joto - ambapo hewa ya bahari ya moto inanaswa juu ya eneo kubwa, na kusababisha joto la juu la hatari, na kutengeneza "kifuniko". Huu hapa ni mwongozo wetu wa kupokanzwa nyumba na jinsi ya kuzitayarisha: //t.co/aqY9vKv7r0 pic.twitter.com/okNV3usXKE

— UC Davis (@ucdavis) Septemba 2, 2022

5. Tiririsha mihadhara yako moja kwa moja

Je, unajaribu kufikia hadhira pana au kufanya tu maudhui yako kufikiwa zaidi? Fikiria kutiririsha mihadhara yako moja kwa moja kupitia majukwaa kama vile Facebook, Instagram, au YouTube.

Mihadhara ya mtandaoni huwaruhusu wanafunzi kufikia maudhui kwa wakati wao na kwa kasi yao wenyewe. Wanafunzi wengine wanaweza kuwa na shida kuhudhuria madarasa. Katika hali hizo, mihadhara ya mtandaoni inaweza kuokoa maisha. Na wanafunzi wanaweza kukagua hotuba yako mara nyingi wanavyohitajielewa nyenzo kikamilifu.

Kutiririsha moja kwa moja mhadhara wako pia hukuruhusu kufikia hadhira pana zaidi. Wanafunzi kutoka taasisi nyingine au nchi wanaweza kutazama na kujifunza. Ufikiaji huu wa wazi utapanua ufikiaji wa ujuzi wako.

Kituo Chanya cha Saikolojia katika Chuo Kikuu cha Pennsylvania ni mfano mzuri wa hili. Wanachapisha mihadhara kutoka kwa mfululizo wao mashuhuri wa wazungumzaji kwenye YouTube. Hapa, Dk. Josh Greene, profesa wa Harvard, anazungumza na Beyond Point-and-Shoot Morality.

Ikiwa unaweza kusimamia gumzo, pia ni njia rahisi ya kuwashirikisha wanafunzi. Wanafunzi waliojitambulisha wanaweza kuona ni rahisi kuandika swali badala ya kuzungumza mbele ya umati. Zaidi ya hayo, unaweza kuongeza manukuu kwenye mhadhara wako, na kuifanya iweze kufikiwa zaidi.

6. Lenga katika kuongeza ujuzi wa kidijitali

Mitandao ya kijamii ni nguvu. Unaweza kuitumia kutafuta kazi, kukuza ujuzi wako, kuungana na waajiri watarajiwa na mengine mengi.

Lakini kwa upande mwingine, mitandao ya kijamii haisahau. Mara tu unapoweka kitu kwenye mtandao, karibu kila wakati kinaweza kupatikana tena.

Hiyo inamaanisha kwamba ujuzi wa kidijitali ni muhimu zaidi kuliko hapo awali. Wanafunzi lazima wajifunze jinsi ya kuwajibika na ufanisi wanapotumia zana hizi.

Kama mwalimu, unaweza kuwasaidia wanafunzi wako kukuza ujuzi watakaohitaji ili kufaulu.

Ujuzi wa kitaaluma na barua pepe/ elimu ya kidijitali ilinisaidia kupata nafasi ya kujiunga na chuo kikuu. Nilijifunza jinsi yaandika barua pepe ipasavyo na pia andika insha kitaalamu. Mambo kama vile ujuzi wa kielimu/kielimu ulinisaidia kuandikishwa kwa GPA na Madarasa yangu ya AP.

— Macey Shape (@maceyshape9) Septemba 7, 2022

7. Tengeneza UGC

Mtumiaji -maudhui yanayozalishwa (UGC) ni maudhui yoyote yaliyoundwa na watu wa kawaida, si chapa. Huenda wanafunzi wako tayari wanazalisha maudhui. Kwa nini usiwahimize kuchapisha mada unazofundisha? Unaweza kuhamasisha ushiriki kwa kugongana kwa alama au kama kazi ya bonasi.

FYI: Utapata matokeo bora zaidi ikiwa utawapa wanafunzi wako vigezo. Usiseme tu, "Chapisha kuhusu darasa, na utapata kadi moja ya kutoka nje ya kazi ya nyumbani bila malipo!" Badala yake, unda hashtag inayofaa ili waitumie. Au, tuseme, kwa pointi za bonasi kwenye kazi, wanaweza kuchapisha picha yao wakifanya kazi kwenye kazi.

Bonasi: Soma mwongozo wa hatua kwa hatua wa mkakati wa mitandao ya kijamii na mtaalamu. vidokezo vya jinsi ya kukuza uwepo wako kwenye mitandao ya kijamii.

Kama kawaida, omba ruhusa kabla ya kuchapisha tena maudhui yake. Ikiwa wewe ni mgeni katika UGC, hizi hapa ni baadhi ya mbinu bora zaidi.

8. Unda fursa za kujifunza kwa vitendo na kwa vitendo

Kama mwalimu, pengine unatumia mchanganyiko wa kujifunza amilifu na tulivu.

Kujifunza kwa vitendo kunahitaji wanafunzi kujihusisha kikamilifu na somo. Hii inaweza kuwa kupitia mijadala, changamoto, au mijadala.

Kujifunza bila mpangilioinahitaji wanafunzi kusikiliza masomo na kuchukua taarifa. Kisha, wanapaswa kuzingatia au kutafsiri habari. Madarasani, hii inaweza kuonekana kama mihadhara na kuchukua madokezo.

Mitandao ya kijamii hutoa fursa ya kujifunza kwa vitendo na kwa vitendo. Kwa mfano, unaweza kuwahadhiri wanafunzi wako juu ya hatari za habari potofu kwenye Twitter. Kisha, wape jukumu la kutafuta tweet yenye taarifa zisizo sahihi na kuwasilisha mchakato wao wa kukagua ukweli. Wanafunzi watajifunza kuchunguza data na kutoa ushahidi wa kuunga mkono matokeo yao.

Mchanganyiko wa ujifunzaji tendaji na wa vitendo huruhusu wanafunzi kuchukua taarifa na kisha kujihusisha na yale waliyojifunza.

Mawazo ya somo kwa ajili ya mitandao ya kijamii katika elimu

Kutafuta njia za maana za kutumia mitandao ya kijamii darasani kwako kunaweza kuwa kauli mbiu. Kwa hivyo, tumekuja na mawazo machache ya somo ili kukusaidia kunufaika na manufaa yaliyojengewa ndani ya mitandao ya kijamii.

Kuza majadiliano na ujuzi wa kufikiri kwa kina

Je, lengo lako la somo ni kukuza umakinifu. kufikiri? Kisha unaweza kuwaagiza wanafunzi kutweet majibu yao kwa vidokezo vya majadiliano ya kila wiki.

Kikomo cha idadi ya wahusika kwenye Twitter kitawalazimu wanafunzi kuwa mafupi. Watalazimika kutambua hoja yao na kuiwasilisha bila kupoteza maneno.

Insha za picha na video

Wafanyie kazi wanafunzi wako kwa kuunda insha ya picha au video inayopangishwa kwenye jukwaa la mitandao ya kijamii. Instagram ni nzuri kwa pichainsha, huku YouTube au TikTok zikifanya kazi kwa insha za video.

Insha za video hutofautiana na video maarufu za mitandao ya kijamii. Zimeundwa, za uchanganuzi, za kushawishi na mara nyingi za muda mrefu zaidi.

Insha hizi mara nyingi huwa na kipengele cha kutamka na hujumuisha video, picha au video. Video inapaswa kujenga hoja au kuthibitisha nadharia, kama vile insha ya kitamaduni.

Ikiwa wanafunzi wako wanatumia TikTok kuwapangisha, wanaweza kulazimika kuunda mfululizo wa video fupi zinazofanya kazi pamoja. Kwa maudhui marefu, YouTube inafaa zaidi.

Insha za picha zinawasilisha simulizi kupitia picha, na kuunda aina ya usimulizi wa hadithi unaoonekana.

Ukiwauliza wanafunzi wako kuunda insha ya picha kwenye Instagram, watakuwa na changamoto ya ziada. Inabidi wafikirie jinsi insha zao za picha zitakavyofasiriwa kwenye gridi ya taifa na jinsi zinavyojitokeza kwenye mpasho wa mtumiaji.

Ujenzi wa jumuiya

Badilisha ujenzi wa jumuiya kuwa somo. Waambie wanafunzi wako waunde mkakati wa kuunda kikundi cha Facebook cha jumuiya.

Ili kufaulu, watahitaji kubainisha niche au tatizo mahususi wanaloweza kutatua. Hii inawalazimu wanafunzi wako kukuza ujuzi wao wa kutatua matatizo.

Ushirikiano

Waruhusu wanafunzi wajenge ujuzi wao wa kushirikiana kwa kutumia zana za kushiriki hati kama vile Hati za Google. Vikundi vya wanafunzi vinaweza kushiriki madokezo na kushirikiana wakati wa masomo kwa wakati halisi.

Uongozi wa mtandao na mawazo